Neue Medien in der Lehre
Die Universität Mannheim möchte das Potenzial der neuen Medien systematisch für die Qualitätssicherung der Lehre erschließen. Welche Möglichkeiten die neuen Medien hierfür bieten, wo ihr Einsatz Sinn macht – und wo nicht – darüber sprechen die Prorektoren Professor Dr. Hermann Ebner und Professor Dr. Guido Moerkotte zum Auftakt dieses Schwerpunkts. Drei Projektberichte geben Einblick in das Spektrum der Möglichkeiten. Und schließlich berichten Studierende in unserer Rubrik Nachgehakt über ihre Erfahrungen mit neuen Medien in der Lehre. Mehr
"Den Lernprozess unterstützen"E-Learning, Web 2.0, Einsatz neuer Medien sind Schlagworte des Kommunikations- zeitalters. Auch in der universitären Lehre haben die neuen Medien Einzug gehalten. „Neu“ muss jedoch nicht immer auch „besser“ bedeuten. Prof. Dr. Hermann G. Ebner, Prorektor für Lehre, und Prof. Dr. Guido Moerkotte, Prorektor für Informations- versorgung, erläutern im Gespräch mit Forum, wo ein Einsatz Sinn macht. Mehr |
 | Folien, Forum, Online-TestsWie hoch ist der reale Stundenlohn im Jahr 2006? Warum war David Ricardo ein Verfechter des Freihandels?Ist die Aussage: „Wenn ein Land einen komparativen Vorteil bei der Produktion eines Gutes hat, so sollte es dieses Gut importieren“ wahr oder falsch? Solche und ähnliche Fragen sollte beantworten können, wer die Vorlesung „Grundlagen der Volkswirtschaftslehre“ bei Professor Konrad Stahl besucht. Mehr |
 | Forensik im DatenschungelAn der Schnittstelle von Justiz und Informationstechnik können ab nächsten Herbst jährlich rund 30 Studierende lernen, digitale Spuren systematisch zu erfassen, zu analysieren und auszuwerten. Der deutschlandweit einzigartige Studiengang richtet sich an Studierende, die einen ersten technischen Abschluss und etwa zwei Jahre einschlägige Berufserfahrung vorweisen können. Mehr |
 | Youtube, Blog und RSS-FeedDie Möglichkeiten, die neue Medien bieten, sind vielfältig. Web 2.0 und Social Media lauten die Schlagworte. Gemeint ist damit das interaktive Internet, in dem Inhalte nicht mehr nur zentralisiert von großen Medienunternehmen erstellt und verbreitet werden, sondern die Nutzer in hohem Maße selbst aktiv sein können. Auch die Universität ist Teil des Mitmach-Web. Mehr |
Weiterentwicklung des Studierendenportals
Im Zentrum des Kernprozesses Studium und Lehre an der Universität Mannheim stehen die Veranstaltungen. Diese lassen sich in die drei Phasen Planung, Durchführung und Prüfung unterteilen, für die zwei verschiedene, jedoch integrierte IT-Systeme existieren: das Studierendenportal und die Lernplattform dotLRN. Mehr
Marketing im virtuellen Selbstversuch
Stellen Sie sich vor, Sie und Ihr Team, Sie sind die Marketing-Abteilung eines Unternehmens. Ihr Ziel ist es, Ihre Produkte so zu platzieren, zu bewerben oder weiterzuentwickeln, dass der Gewinn des Unternehmens möglichst hoch ist. Mehr Die Führungsakademie Baden-Württemberg setzt bei der Schulung von Nachwuchskräften auf interaktive Lehr- und Lernkonzeptionen - FORUM sprach dazu mit Blended Learning-Expertin Gabriele Fröhlich. MehrRollentausch im Web 2.0
