Module

Das erste Modul des Baden-Württemberg-Zertifikats lässt sich in vier Schritten absolvieren.

Schritt 1:

Teilnahme am viertägigen Workshop Fit für die Lehre I + II

Schritt 2:

Teilnahme an mindesten zwei Praxis­beratungen am Standort des Fit für die Lehre-Workshop

Schritt 3:

Durchführung und Dokumentation einer gegenseitigen kollegialen Lehr­hospitation

Schritt 4:

Abgabe einer schriftlichen Reflexion der hochschul­didaktischen Ausbildung in Modul I

Schritt 5:

Ausgefüllten Begleitbogen zu Modul I an das Sekretariat schicken.

Das zweite Modul des Baden-Württemberg-Zertifikats beinhaltet die Teilnahme an vier thematischen Workshops. Diese können an der Universität Mannheim oder an einer anderen Universität aus dem Gesamt­programm des Landes­verbundes absolviert werden.

In den Workshops müssen vier von insgesamt sieben Themen­bereichen abgedeckt werden.

Zur Auswahl stehen folgende Themen­bereiche:

• TB1: Lehren und Lernen unter sich verändernden Rahmenbedingungen
  zum Beispiel Interkulturalität und Fremdsprachensicherheit; Projekt­management- und Teamführungs­kompetenzen entwickeln
• TB2: Alternative Lehr- und Lernformen
  zum Beispiel eLearning; Lehr­portfolio- und Syllabus-Einsatz
• TB3: Lehr­veranstaltungen planen und vorbereiten
  zum Beispiel lern­gerechte Planung; sinnvoller Tutoreneinsatz und Stoff­management
• TB4: Lehr­veranstaltungen durchführen
  zum Beispiel Kommunikations- und Stimmtraining; Konflikt­management
• TB5: Lehr­veranstaltungen auswerten
  zum Beispiel Evaluationen erstellen und auswerten; Portfolio anlegen
• TB6: Studierende beraten
  zum Beispiel Sprechstunden halten; Bewertungs­kriterien erstellen & kommunizieren, Arbeiten betreuen
• TB7: Studierende prüfen
  zum Beispiel Rechts­fragen; kompetenz­orientierte mündliche und schriftliche Prüfungen konzipieren

Um Modul II abzuschließen, bitten wir Sie, den Begleitbogen ausgefüllt an das Sekretariat zu senden.

Das dritte Modul des Baden-Württemberg-Zertifikats schließt die Qualifikation in drei Schritten ab.

Schritt 1:

In einem ausführlichen Beratungs­gespräch stellen Sie das Konzept Ihres Abschluss­projekts vor, legen in Abstimmung mit uns die genaue Ausgestaltung fest und dokumentieren alles in einem Erfassungs­bogen.

Schritt 2:

Sie fertigen Ihr Abschluss­projekt mit einem zeitlichen Aufwand von 72 AE an. Je nach individueller Schwerpunktsetzung beschäftigt sich Ihre Arbeit mit einem oder mehreren der folgenden Bereiche:

• Konzeption und Durchführung einer experimentellen Lehr­veranstaltung (32–72 AE)
• Beitrag zur Struktur- und Curriculums­entwicklung Ihres Fachs (40–72 AE)
• Entwicklung eines Lehr­produkts (40 AE)
• Besuch didaktischer Weiterbildungs­veranstaltungen (AE je nach Veranstaltung)
• Erstellung eines Portfolios (80 AE).

Schritt 3:

Anfertigung einer schriftlichen Abschlussreflexion (8 AE, entfällt bei Portfolio in Schritt 2)

Schritt 4:

Ausgefüllten Begleitbogen an das Sekretariat senden.