Workshop „Gesellschaftlicher Transfer durch Lehre: Wie verstehen wir Qualität?“
Der Workshop befasste sich mit der Qualität gesellschaftlichen Transfers durch Lehre (z. B. Service Learning, Forschendes Lernen, u. a.). Ziel war die Entwicklung eines Referenzrahmens* für innovative Hochschullehre, der die vielfältigen Ausprägungen und methodischen Umsetzungsformen gesellschaftlichen Transfers durch Lehre berücksichtigt.
(* Publikation des Referenzrahmens erfolgte 2019)
Julia Derkau nahm an diesem Workshop teil und hielt einen Vortrag zum Thema „Best Practice im Service Learning und Ansätze für Patternarbeit“.
Prof. Dr. Manfred Hofer hielt im Rahmen des Workshops den Impulsvortrag „Zur Begrifflichkeit gesellschaftlichen Transfers durch Lehre und Anforderungen an die Qualität von Lehr-Lernformen im Kontext von Service Learning“.