Gute Lehre will gelernt sein. Sie ist nie fertig, sie entwickelt sich fortwährend weiter. Wer lehrt, darf jedes Semester, neue Studierende am eigenen Wissen teilhaben lassen und begeistern. Gute Lehre beginnt dabei weit vor der eigentlichen Veranstaltung: mit einer umfassenden Planung, mit Flexibilität bezüglich der eigenen Lehrformate und mit Offenheit gegenüber neuer didaktischer Entwicklungen oder technischer Tools.
Das alles gelingt nicht einfach so. Verschiedenen Einrichtungen der Universität unterstützen Lehrende aus diesem Grund umfassend und gerne bei der Gestaltung und Einordnung der eigenen Lehre, bei der Einführung und Anwendung neuer Lehrformate oder dem Arbeiten mit neuer Medientechnik.