Lern- und Studientechniken
Ob Lernmethoden, Selbst- und Zeitmanagementstrategien oder der sichere Umgang mit Datenbanken – Studientechniken helfen Ihnen, Ihr Studium zu meistern. Wir unterstützen Sie mit unserem umfangreichen Kursangebot und mit individuellen Einzelberatungen.
Aktuelle Kurse und Workshops
Die Angebote sind für Studierende der Universität Mannheim kostenfrei. Lediglich eine Anmeldung zur Teilnahme ist erforderlich.
Bei Fragen zu den Workshops melden Sie sich gerne bei tina.helbiguni-mannheim.de.
Workshops HWS 2026
Lern-Kompass – Prüfungsvorbereitung: Ein Überblick
Erhaltet einen Einblick in die zentralen Aspekte des Lernens und steigert euren Lernerfolg, indem ihr lernt, wie ihr eure Lernphasen effizient und effektiv gestalten könnt. Erfahrt, wie ihr euren Arbeitsplatz optimal einrichtet, euer Zeitmanagement verbessert, effektive Lernstrategien anwendet und gezielte Pausen einplant, um eure Konzentration und Motivation aufrechtzuerhalten.
- Freitag, 27.02.2026, 12:00 – 13:30 Uhr ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Durchgeführt vom Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL)
- Anmeldung demächst über Portal²
Lern-Kompass – Effektives Zeitmanagement mit Arbeits- und Lernplänen
Ihr wollt euren Lernstress reduzieren und eure Studieneffizienz steigern? Lernt in diesem Workshop Methoden aus dem Zeitmanagement kennen, die euch dabei helfen, eure Zeit möglichst produktiv zu nutzen und holt euch Tipps und Anregungen zu Arbeits- und Zeitplänen, um einen Überblick über eure Aufgaben zu behalten und euch gezielt auf Prüfungen vorbereiten zu können.
- Freitag, 06.03.2026, 12:00 – 13:30 Uhr ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Durchgeführt vom Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL)
- Anmeldung demnächst über Portal²
Lern-Kompass – Machen statt aufschieben: Praktische Strategien gegen das Prokrastinieren
Macht Schluss mit dem endlosen „auf morgen Verschieben“ und fangt jetzt damit an, effizient zu studieren! Erfahrt mehr über die verschiedenen Gründe des Prokrastinierens, lernt Techniken und Tipps kennen, die euch dabei unterstützen, produktiver und fokussierter zu sein und entwickelt individuelle Strategien, um gegen das Aufschieben vorzugehen, bevor es zu einem ernsthaften Problem wird.
- Freitag, 20.03.2026, 12:00 – 13:30 Uhr ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Durchgeführt vom Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL)
- Anmeldung demächst über Portal²
Lern-Kompass – Toolbox Lerntechniken
Karteikarten, Mnemotechniken, Feynman-Methode und vieles mehr: In diesem Workshop lernt ihr effektive Lerntechniken kennen, die euch dabei helfen, euer Studienmaterial effizienter zu verarbeiten und besser abzurufen. Findet die für eure Lernziele passenden Lerntechniken und entwickelt eine erfolgreiche Lernstrategie!
- Freitag, 27.03.2026, 12:00 – 13:30 Uhr ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Durchgeführt vom Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL)
- Anmeldung über Portal²
Lern-Kompass – Smarte Lernpausen für bessere Studienleistungen
Manchmal ist weniger mehr! In diesem Workshop erfahrt ihr, wie ihr durch gezielte und sinnvoll gestaltete Pausen effizienter lernt. Erfahrt, wann und wie oft es am besten ist, eine Pause einzulegen, und wie ihr euch in wenigen Minuten so erholt, dass ihr mit frischer Konzentration in den nächsten Lernabschnitt starten könnt.
- ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen)
- Anmeldung demächst über Portal²
KI-Kompass – AI-Literacy für euer Studium: KI verstehen, hinterfragen & effektiv nutzen
Setzt euch in diesem Workshop mit den Chancen und Grenzen von Chatbots wie ChatGPT und anderen KI-Tools auseinander. Erfahrt mehr darüber, welche Möglichkeiten es gibt, KIs sinnvoll und kritisch reflektiert sowie regelkonform in eurem Studienalltag einzusetzen, und an welchen Stellen für euch das Risiko besteht, eure Studienziele zu unterminieren. Wir setzen uns im Workshop mit den folgenden Themen auseinander:
- Wie funktionieren sprachbasierte, generative KI-Modelle (Chatbots/LLMs)
- Datenschutz im Kontext von KI
- Ethische Überlegungen bei der Nutzung von KI
- Bias in KI-Anwendungen
- Praktische Anwendungsbeispiele von KI-Tools im Studium
Ihr müsst bei keinem Chatbot oder anderen KI-Tools registriert sein, um an diesem Workshop teilnehmen zu können.
- Freitag, 13.03.2026, 12:00–14:00 Uhr (zweistündig) ::::: Neuer Termin im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen)
- Anmeldung demnächst über Portal²
KI-Kompass – Prompt Engineering für Chatbots
In diesem Workshop erfahrt ihr, wie ihr sprachliche Befehle an ChatGPT und andere Chatbots so gestaltet, dass der Output der KI möglichst genau euren Vorstellungen entspricht. Ihr erhaltet einen Überblick über die wichtigsten Prinzipien des Prompt-Engineerings, die ihr anschließend an selbst gewählten Szenarien aus den Bereich Studium und Lernen (z. B. KI als Lerncoach oder als Brainstorming-Partner) erprobt.
Ihr müsst bei keinem Chatbot oder anderen KI-Tools registriert sein, um an diesem Workshop teilnehmen zu können.
- Dienstag, 31.03.2026 (Osterferien), 10:00 – 12:00 Uhr (zweistündig) ::::: Neuer Termine während der KI-Sommerwoche (s. o.) und im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen)
- Anmeldung über Portal²
KI-Kompass – Lernen mit KI: Praktische Anwendungen für den Studienalltag
KI kann als persönliche Lernbegleiterin euren individuellen Lernprozess effektiv unterstützen. Sie hilft etwa bei der Aufbereitung von Inhalten, der Beantwortung von Fragen, beim Erstellen von Lernmaterialien oder beim Üben. In diesem Workshop setzt ihr euch mit den Möglichkeiten und Grenzen von KI-Tools für das Lernen auseinander. Dabei liegt der Fokus auf praktischen Anwendungen und effizienten Strategien.
Ihr müsst bei keinem Chatbot oder anderen KI-Tools registriert sein, um an diesem Workshop teilnehmen zu können.
- Donnerstag, 23. Juli, 14:00–15:30 Uhr ::::: Neue Termine im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen)
- Anmeldung demnächst über Portal²
KI-Kompass – Wissenschaftliches Schreiben mit KI-Tools (in Kooperation mit Study Skills Universitätsbibliothek)
In diesem Workshop erfahrt ihr, wie ihr KI-Tools für die Erstellung von wissenschaftlichen Arbeiten nutzen könnt, ohne eure eigenständige Denkarbeit und somit euren Lernerfolg zu torpedieren. Der Workshop zeigt, wie ihr KI-Tools für die Planung, das Brainstorming und die Literaturarbeit nutzen könnt und wie ihr Unterstützung beim Schreibprozess und bei der Überarbeitung von Texten erhaltet.
Ihr müsst bei keinem Chatbot oder anderen KI-Tools registriert sein, um an diesem Workshop teilnehmen zu können.
- 1. Parallelgruppe: Freitag, 17.04.2026, 12:00 – 13:30 Uhr; 2. Parallelgruppe: Montag, 20.04.2026, 17:15 Uhr – 18:45 Uhr; 3. Parallelgruppe: Freitag, 24.04.2025, 13:45 – 15:15 Uhr ::::: Neue Termine im HWS 2026 :::::
- Online auf Zoom
- Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen) und Ellis Kolb (Universitätsbibliothek Mannheim)
- Anmeldung über Portal²
Erfolgreich durchstarten im Jurastudium: Lernformen, Zeitmanagement und Tipps für das erste Semester
Diese Veranstaltung richtet sich an Jurastudierende des 1. Fachsemesters. In diesem Workshop erfahrt ihr, wie ihr von Anfang an kontinuierlich und nachhaltig lernt. Informiert euch darüber, wie ihr Veranstaltungen effektiv vor- und nachbereitet. Erhaltet Tipps für eine gute Lernumgebung, lernt Methoden des Zeitmanagements kennen und erfahrt, wie ein gutes Pausenmanagement aussieht. Erhaltet zudem einen Überblick über effektive Lernmethoden, die euch beim erfolgreichen Lernen helfen.
- Neue Termine im HWS 2026
- Fakultät für Rechtswissenschaft und Volkswirtschaftslehre – Abt. Rechtswissenschaft & Tina Helbig (Zentrum für Lehren und Lernen)
- Anmeldung demnächst über Portal²
Akademische Redlichkeit
In der eigenen (wissenschaftlichen) Arbeit müssen die Bezüge zu schon existierender Forschung klar und deutlich gekennzeichnet, Forschungsthesen inhaltlich belegt und mit bereits vorhandenem Wissen wahrheitsgemäß umgegangen werden. Dies fasst man unter dem Begriff der akademischen Redlichkeit zusammen, zu der sich Studierende nach dem Landeshochschulgesetz Baden-Württembergs (§ 3, Absatz 5) verpflichten. Die akademische Redlichkeit ist eine Grundvoraussetzung für ein funktionierendes Wissenschaftssystem. Deshalb hat die Nichteinhaltung von wissenschaftlichen Standards, beispielsweise in Form von Plagiaten, weitreichende Konsequenzen.






