Philosophie auf Lehr­amt studieren

Bachelor of Education (B.Ed.) Lehr­amt Gymnasium: Philosophie/Ethik

Abschluss: Bachelor of Education (B.Ed.)
Anzahl Credits: 180 ECTS-Punkte
Regel­studien­zeit: 6 Semester (= 3 Jahre)
Veranstaltungs­sprache: Deutsch
Fakultät: Philosophische Fakultät
Reminder für Bewerbungs­frist
Studierende sitzen an einem Tisch im Learning Center und tauschen sich aus.
  • Mehr Daten und Fakten zum Studium

    Sprach­kenntnisse
    Neben Deutsch­kenntnissen (siehe „Bewerbung und Auswahl“) musst du das Latinum oder Graecum sowie Kenntnisse in Englisch nachweisen. Als Nachweis dienen dir zum Beispiel deine Leistungen in der Oberstufe oder ein Sprach­test, den du gegebenenfalls auch noch im Studium nachholen kannst (mehr zu den Sprach­nachweisen). 

    Studien­beginn
    Herbst-/Wintersemester (September)
    Über­sicht Semesterzeiten

    Semesterbeitrag: 194 Euro (weitere Informationen)
    Gebühren für Nicht-EU-Ausländer*innen: 1.500 Euro
    Gebühren für ein Zweitstudium: 650 Euro

    Master­optionen

  • Studien­gang im Über­blick

    Der Bachelor Lehr­amt Gymnasium: Philosophie/Ethik setzt sich aus dem Fach Philosophie, einem weiteren gleich­wertigen Fach sowie den Bereichen Bildungs­wissenschaften und Fach­didaktik zusammen.

    Das Fach Philosophie fragt nach Wahrheit und Er­kenntnis, gutem Leben, Moral und Gerechtigkeit, sozialer und kultureller Praxis – es befasst sich mit den allgemeinen Grundlagen menschlichen Denkens und Handelns. Das Studium der Philosophie/Ethik macht dich mit historischen und zeitgenössischen Positionen vertraut. Es vermittelt dir methodische Fähigkeiten wie logisches Denken und Argumentieren, schult dich in der Analyse komplexer Probleme und der Erarbeitung strukturierter Problemlösungen.

    Im Bereich Fach­didaktik beschäftigst du dich zum Beispiel mit Fragen wie diesen: 

    • Wie können Kompetenzen und Inhalte im Unter­richt vermittelt werden?
    • Welche Medien setze ich im Unter­richt ein?

    Fächer­übergreifend unter­suchst du außerdem, welche Anforderungen der Unter­richt im sprach­lich und kulturell heterogenen Klassenzimmer mit sich bringt.

    In den Bildungs­wissenschaften behandelst du die wissenschaft­lichen Grundlagen des Lehr­ens und Lernens, die du durch deine Praxiserfahrungen während des Orientierungs­praktikums ergänzt.

    Aufteilung der ECTS
    Du absolvierst 70 ECTS in Philosophie/Ethik, 70 ECTS in deinem zweiten Fach, 19 ECTS in Bildungs­wissenschaften, 15 ECTS in Fach­didaktik und 6 ECTS durch deine Bachelor­arbeit.

  • Darum Bachelor Lehr­amt: Philosophie/Ethik an der Uni Mannheim studieren

    Schwerpunkt heterogenes Klassenzimmer
    Der Mannheimer Bachelor of Education Lehr­amt Gymnasium ist ein von Beginn an auf das Lehr­amt ausgerichteter Studien­gang. Er legt einen Schwerpunkt auf sprach­lich-kulturelle Heterogenität.

    Internationale Ausrichtung
    Mit 450 Partner­universitäten und Studierenden aus 100 Ländern ist Mannheim außerdem eine der internationalsten Universitäten Deutschlands und bietet ein inspirierendes Umfeld, das exzellente Lehre und Forschung ermöglicht.

    Arbeit in kleinen Gruppen und gute Betreuungs­situation
    Die Studierenden der Philosophischen Fakultät schätzen das interaktive Lernen in kleinen Gruppen und die günstige Betreuungs­situation. Das Studien­gangs­management kümmert sich gerne um deine organisatorischen Anliegen rund ums Studium. In allen fach­lichen Fragen unter­stützen dich die Fach­studien­beratung und die Dozierenden des jeweiligen Fach­bereichs.

  • Berufliche Perspektiven

    Nach dem Abschluss des Studiums stehen dir eine Vielzahl von Weiterbildungs- und Berufs­möglichkeiten offen. Der klassische Weg ist die Schullaufbahn. Wenn du Lehrer*in werden möchtest, musst du einen Master of Education Lehr­amt Gymnasium anschließen, um für den Vorbereitungs­dienst (Referendariat) zugelassen zu werden. Nach dem Referendariat kannst du an allgemeinbildenden Gymnasien oder beruflichen Schulen unter­richten.

    Auch außerhalb der Schule bieten sich dir interessante Berufsperspektiven, zum Beispiel als (Wissenschafts-)Journalist*in, Kulturschaffende*r oder Referent*in. Einsatz­möglichkeiten ergeben sich auch im Bereich Corporate Social Responsibility von Unter­nehmen oder Nonprofit-Organisationen.

  • Auslands­aufenthalt und Praktikum

    Auslands­aufenthalt
    Ein Auslands­aufenthalt ist im Lehr­amtsstudium keine Pflicht. Wir empfehlen ihn jedoch sehr. Du hast vielfältige und spannende Möglichkeiten dazu, denn die Uni ist weltweit vernetzt und pflegt Kooperationen mit rund 450 Partner­universitäten. Der ideale Zeitpunkt ist das fünfte Fach­semester. Leistungen, die du im Ausland erbringst, können wir im Regelfall anerkennen, sodass sich deine Studien­zeit nicht verlängert. Das Akademische Auslands­amt unter­stützt dich gerne bei deinem Weg ins Ausland.

    Praktikum
    Bestandteil aller Bachelor-Lehr­amts­studien­gänge in Baden-Württemberg ist ein dreiwöchiges Orientierungs­praktikum an einer Schule. In diesem Rahmen sollen erste Praxiserfahrungen dein Studium an der Universität ergänzen. An der Universität Mannheim begleiten wir dieses Praktikum durch ein Blockseminar. Das Orientierungs­praktikum sowie das Seminar finden in der Regel in der vorlesungs­freien Zeit nach dem zweiten Semester (Juni/Juli) statt. Du kannst das Orientierungs­praktikum an allgemeinbildenden Gymnasien sowie beruflichen Schulen absolvieren. Ansprech­partner*innen für deine Fragen zur Bewerbung oder zum Ablauf des Praktikums findest du beim Zentrum für Lehr­erbildung und Bildungs­innovation.

  • Interessen und Fähigkeiten

    Für ein Lehr­amtsstudium solltest du folgende Interessen und Fähigkeiten mitbringen:

    • Freude an der Zusammenarbeit mit jungen Menschen und Verständnis für deren Probleme,
    • Spaß am Präsentieren und Erklären,
    • selbstsicheres Auftreten,
    • Begeisterung für deine Fächer und den Lehr­beruf sowie die Fähigkeit, diese Begeisterung weiterzugeben,
    • Kritik­fähigkeit und Selbstreflexion sowie
    • klare und verständliche Kommunikation.

    Für ein Philosophiestudium solltest du folgende Interessen und Fähigkeiten mitbringen:

    • Interesse an zeitgenössischen gesellschaft­lichen Fragen und eine prinzipielle Neugier,
    • Freude am Lesen,
    • analytisches und kritisches Denken,
    • Spaß am Diskutieren und Argumentieren,
    • Interesse an komplexen Texten, Theorien und Methoden sowie
    • Freude am Schreiben wissenschaft­licher Texte.
  • Finanzierung und Förderung

    Stipendien
    Die Universität Mannheim bietet viele verschiedene Stipendien an. Durch die finanz­ielle Förderung kannst du dich während deines Studiums auf deine wissenschaft­lichen Leistungen konzentrieren und bestehendes ehrenamtliches Engagement fortführen. 
    Über­blick über unsere Stipendien 
    Förder­möglichkeiten für internationale Vollzeit­studierende

    BAföG & Co. 
    Das Studierenden­werk ist die erste Anlaufstelle für Fragen zur Studien­finanzierung. Es bietet BAföG-Beratung und informiert zu weiteren Förder­möglichkeiten, die unabhängig oder ergänzend zu BAföG infrage kommen.
    Zum Studierenden­werk

  • Bewerbung und Auswahl

    Wichtige Fakten rund um die Vergabe von Studien­plätzen

    • Wenn deine Bewerbung bei uns erfolgreich sein soll, musst du dich form- und frist­gerecht bewerben und die Zugangs­voraussetzungen des gewünschten Studien­gangs erfüllen.
    • Sollte der Studien­gang zulassungs­beschränkt sein, zählen neben den Zugangs­voraussetzungen auch die in der jeweiligen Auswahlsatzung festgelegten Auswahlkriterien. Es gibt bei uns keinen klassischen Numerus Clausus (im Sinne einer Grenznote).
    • Für all unsere Bachelor­studien­gänge brauchst du Deutsch­kenntnisse: Wenn du keine deutsche Hochschul­zugangsberechtigung hast (Abitur oder vergleich­barer Abschluss), musst du deutsche Sprach­kenntnisse auf C1-Niveau nachweisen. 

    Der Bachelor of Education Lehr­amt Gymnasium: Philosophie/Ethik ist aktuell zulassungs­beschränkt. Es zählen folgende Auswahlkriterien:

    • die Durchschnitts­note der Hochschul­zugangsberechtigung,
    • die Noten der Fächer Englisch, Deutsch, Mathematik und einer fortgeführten Fremdsprache sowie
    • studien­relevante Leistungen (zum Beispiel berufspraktische Tätigkeiten, außerschulische Leistungen).

    Bewerbungs­frist

    • zulassungs­beschränkte Studien­gänge: 1. Juni bis 15. Juli
    • nicht zulassungs­beschränkte Studien­gänge: 1. Juni bis 31. August

Aufbau des Studiums

Semester 1

  • Philosophie/Ethik
  • Übung: Philosophisches Denken und Argumentieren
  • Vorlesung: Geschichte der Philosophie
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Vorlesung: Einführung Bildungs­psychologie

Semester 2

  • Philosophie/Ethik
  • Übung: Lesen und Schreiben philosophischer Texte
  • Übung: Formale Logik
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Orientierungs­praktikum mit Begleitseminar
  • Fach­didaktik
  • Vorlesung: Sprach­lich-kulturelle Heterogenität

Semester 3

  • Philosophie/Ethik
  • Vorlesung: Theoretische Philosophie
  • Übung: Allgemeine Ethik
  • Proseminar: Praktische Philosophie
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Vorlesung: Einführung Pädagogische Psychologie
  • Vorlesung: Aspekte der Bildungs­forschung und Schulpädagogik

Semester 4

  • Philosophie/Ethik
  • Vorlesung: Angewandte Ethik und Politische Philosophie
  • Proseminar: Theoretische Philosophie
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Seminar: Themen der pädagogischen Psychologie
  • Fach­didaktik
  • Seminar: Grundlagen Fach­didaktik – Philosophie/Ethik
  • Seminar: Grundlagen Fach­didaktik – Fach 2

Semester 5

  • Philosophie/Ethik
  • Hauptseminar: Praktische oder Theoretische Philosophie
  • Hauptseminar: Philosophie nach Wahl
  • Fach 2

Semester 6

  • Philosophie/Ethik
  • Hauptseminar: Philosophie und Religion
  • Fach 2
  • Bachelor­arbeit
Ein Porträt von Lena Stabel. Sie hat braune, schulterlange Haare und trägt einen hellen Wollpullover.

Für die Universität Mannheim habe ich mich wegen des schönen Campus und der Fächerauswahl entschieden. Die Seminarangebote in meinen Fächern Philosophie/Ethik und Deutsch sind sehr spannend und abwechslungs­reich – teilweise kann man durch Themenvorschläge sogar mitbestimmen, was gelehrt wird! Im Bereich Bildungs­wissenschaften gefällt mir die immer besser werdende Praxis­orientierung, beispielsweise durch Service Learning. So kann ich mich als angehende Lehr­kraft ausprobieren und weiterentwickeln.

Lena Stabel, Absolventin Lehr­amt Gymnasium: Deutsch, Philosophie/Ethik
Ein Porträt von Katharina Wolpert. Sie hat rötlich-braune lockige Haare und trägt ein schwarzes Oberteil.

Der Studien­gang Master of Education bietet in beiden Fächern viele Möglichkeiten, eigene Schwerpunkte frei zu wählen und das Studium trotz der Rahmenbedingungen sehr flexibel und individuell zu gestalten. Auch der Bereich Bildungs­wissenschaften ist inhaltlich breit gefächert, sodass man sich bestmöglich auf den Lehr­beruf vorbereitet fühlt. Die Lernatmosphäre in den Bibliotheken ist toll und trägt zusätzlich zum Studien­erfolg bei. Zudem bildet die Stadt Mannheim den perfekten Studien­standort. Die Universität liegt mitten im Zentrum der Stadt, wodurch man Leben und Lernen sehr gut miteinander kombinieren kann.

Katharina Wolpert, Absolventin Lehr­amt Gymnasium: Philosophie/Ethik, Mathematik

Kontakt

Porträtfoto von Laura Grabarek. Sie hat blonde Haare und trägt einen beigen Blazer.

Laura Grabarek, M.A.

Studien­gangs­management Lehr­amt
Universität Mannheim
Philosophische Fakultät
Schloss – Raum EO 286
68161 Mannheim
Sprechstunde:
Di 10–12 Uhr Präsenz-Sprechstunde
Mi 10–12 Uhr Online-Sprechstunde

Bitte buchen Sie einen Termin für die Sprechstunde (Online und Präsenz) über https://www.phil.uni-mannheim.de/beratungstermine-lehramt/

In dringenden Fällen sind andere Termine nach individueller Absprache möglich.
Uni-Gebäude L1 vor blauem Himmel

Bewerbungs- und Zulassungs­stelle

Universität Mannheim
L 1, 1 – Raum 157, 158
68161 Mannheim