Deutsch auf Lehr­amt für Gymnasium

Bachelor of Education (B.Ed.) Lehr­amt Gymnasium: Deutsch

Abschluss: Bachelor of Education (B.Ed.)
Anzahl Credits: 180 ECTS-Punkte
Regel­studien­zeit: 6 Semester (= 3 Jahre)
Veranstaltungs­sprache: Deutsch
Fakultät: Philosophische Fakultät
Reminder für Bewerbungs­frist
Studierende sitzen an einem Tisch im Learning Center und tauschen sich aus.
  • Mehr Daten und Fakten zum Studium

    Sprach­kenntnisse
    Neben Deutsch­kenntnissen (siehe „Bewerbung und Auswahl“) musst du Kenntnisse in Englisch und einer weiteren Sprache nachweisen. Als Nachweis dienen dir zum Beispiel deine Leistungen in der Oberstufe oder ein Sprach­test, den du gegebenenfalls auch noch im Studium nachholen kannst (mehr zu den Sprach­nachweisen). 

    Studien­beginn
    Herbst-/Wintersemester (September)
    Über­sicht Semesterzeiten

    Semesterbeitrag: 194 Euro (weitere Informationen)
    Gebühren für Nicht-EU-Ausländer*innen: 1.500 Euro
    Gebühren für ein Zweitstudium: 650 Euro

    Master­optionen

  • Studien­gang im Über­blick

    Der Bachelor Lehr­amt Gymnasium: Deutsch setzt sich aus dem Fach Deutsch, einem weiteren gleich­wertigen Fach sowie den Bereichen Bildungs­wissenschaften und Fach­didaktik zusammen.

    Das Fach Deutsch umfasst die Aspekte neuere und ältere deutsche Literatur- sowie Sprach­wissenschaft. In der Literatur­wissenschaft beschäftigst du dich mit verschiedenen Gattungen, mit literatur­wissenschaft­lichen Theorien und Literatur­geschichte. Und natürlich liest du jede Menge: zum Beispiel von Friedrich Schiller, Johann Wolfgang von Goethe, Heinrich von Kleist, Franz Kafka, Feridun Zaimoglu oder Juli Zeh. Die Sprach­wissenschaft setzt sich mit der Entwicklung der deutschen Sprache, ihren Besonderheiten, ihrer Struktur und Funktion auseinander.

    Im Bereich Fach­didaktik beschäftigst du dich mit den praktischen Grundlagen des Deutsch­unter­richts:

    • Wie kann ich Schüler*innen Kompetenzen und fach­liche Inhalte vermitteln?
    • Durch welche inhaltlichen, methodischen oder sozialen Arrangements im Unter­richt wird die Vermittlung gefördert?

    Fächer­übergreifend unter­suchst du außerdem, welche Anforderungen der Unter­richt im sprach­lich und kulturell heterogenen Klassenzimmer mit sich bringt.

    In den Bildungs­wissenschaften behandelst du die wissenschaft­lichen Grundlagen des Lehr­ens und Lernens, die du durch deine Praxiserfahrungen während des Orientierungs­praktikums ergänzt.

    Aufteilung der ECTS
    Du absolvierst 70 ECTS in Deutsch, 70 ECTS in deinem zweiten Fach, 19 ECTS in Bildungs­wissenschaften, 15 ECTS in Fach­didaktik und 6 ECTS durch deine Bachelor­arbeit.

  • Darum Bachelor Lehr­amt: Deutsch an der Uni Mannheim studieren

    Schwerpunkt heterogenes Klassenzimmer
    Der Mannheimer Bachelor of Education Lehr­amt Gymnasium ist ein von Beginn an auf das Lehr­amt ausgerichteter Studien­gang. Er legt einen Schwerpunkt auf sprach­lich-kulturelle Heterogenität.

    Breites und abwechslungs­reiches Lehr­angebot
    Unsere Studierenden loben besonders das breit gefächerte und abwechslungs­reiche Lehr­angebot des Seminars für Deutsche Philologie. Dieses vermittelt die sprach- und literatur­wissenschaft­lichen Grundlagen und greift darüber hinaus aktuelle Fragestellungen auf. Es richtet den Blick auf verschiedene Medien und kooperiert mit kulturellen Institutionen in der Stadt, zum Beispiel dem Nationaltheater Mannheim.

    Internationale Ausrichtung
    Mit 450 Partner­universitäten und Studierenden aus 100 Ländern ist Mannheim außerdem eine der internationalsten Universitäten Deutschlands und bietet ein inspirierendes Umfeld, das exzellente Lehre und Forschung ermöglicht.

    Arbeit in kleinen Gruppen und gute Betreuungs­situation
    Die Studierenden der Philosophischen Fakultät schätzen das interaktive Lernen in kleinen Gruppen und die günstige Betreuungs­situation. Das Studien­gangs­management kümmert sich gerne um deine organisatorischen Anliegen rund ums Studium. In allen fach­lichen Fragen unter­stützen dich die Fach­studien­beratung und die Dozierenden des jeweiligen Fach­bereichs.

  • Berufliche Perspektiven

    Nach dem Abschluss des Studiums stehen dir eine Vielzahl von Weiterbildungs- und Berufs­möglichkeiten offen. Der klassische Weg ist die Schullaufbahn. Wenn du Lehrer*in werden möchtest, musst du einen Master of Education Lehr­amt Gymnasium anschließen, um für den Vorbereitungs­dienst (Referendariat) zugelassen zu werden. Nach dem Referendariat kannst du an allgemeinbildenden Gymnasien oder beruflichen Schulen unter­richten.

    Alternativ kannst du die erworbenen Fähigkeiten auch mit einem Master im Literatur-, Kultur- oder Sprach­bereich vertiefen. Dein Studium qualifiziert dich so beispielsweise für die Arbeit im Kultur­bereich oder Verlagswesen, der Werbebranche, im Personal­bereich oder in der Erwachsenenbildung.

  • Auslands­aufenthalt und Praktikum

    Auslands­aufenthalt
    Ein Auslands­aufenthalt ist im Lehr­amtsstudium keine Pflicht. Wir empfehlen ihn jedoch sehr. Du hast vielfältige und spannende Möglichkeiten dazu, denn die Uni ist weltweit vernetzt und pflegt Kooperationen mit rund 450 Partner­universitäten. Der ideale Zeitpunkt ist das fünfte Fach­semester. Leistungen, die du im Ausland erbringst, können wir im Regelfall anerkennen, sodass sich deine Studien­zeit nicht verlängert. Das Akademische Auslands­amt unter­stützt dich gerne bei deinem Weg ins Ausland.

    Praktikum
    Bestandteil aller Bachelor-Lehr­amts­studien­gänge in Baden-Württemberg ist ein dreiwöchiges Orientierungs­praktikum an einer Schule. In diesem Rahmen sollen erste Praxiserfahrungen dein Studium an der Universität ergänzen. An der Universität Mannheim begleiten wir dieses Praktikum durch ein Blockseminar. Das Orientierungs­praktikum sowie das Seminar finden in der Regel in der vorlesungs­freien Zeit nach dem zweiten Semester (Juni/Juli) statt. Du kannst das Orientierungs­praktikum an allgemeinbildenden Gymnasien sowie beruflichen Schulen absolvieren. Ansprech­partner*innen für deine Fragen zur Bewerbung oder zum Ablauf des Praktikums findest du beim Zentrum für Lehr­erbildung und Bildungs­innovation.

  • Interessen und Fähigkeiten

    Für ein Lehr­amtsstudium solltest du folgende Interessen und Fähigkeiten mitbringen:

    • Freude an der Zusammenarbeit mit jungen Menschen und Verständnis für deren Probleme,
    • Spaß am Präsentieren und Erklären,
    • selbstsicheres Auftreten,
    • Begeisterung für deine Fächer und den Lehr­beruf sowie die Fähigkeit, diese Begeisterung weiterzugeben,
    • Kritik­fähigkeit und Selbstreflexion sowie
    • klare und verständliche Kommunikation.

    Für ein Deutschstudium solltest du folgende Interessen und Fähigkeiten mitbringen:

    • ausgezeichnetes Beherrschen der deutschen Sprache,
    • Spaß an der wissenschaft­lichen Beschäftigung mit der deutschen Literatur, Sprache und Kultur,
    • Interesse an komplexen Texten, Theorien und Methoden,
    • Freude am Lesen (teilweise auch auf Englisch),
    • kritisches Denkvermögen und Spaß am Diskutieren sowie
    • Freude am Schreiben wissenschaft­licher Texte.
  • Finanzierung und Förderung

    Stipendien
    Die Universität Mannheim bietet viele verschiedene Stipendien an. Durch die finanz­ielle Förderung kannst du dich während deines Studiums auf deine wissenschaft­lichen Leistungen konzentrieren und bestehendes ehrenamtliches Engagement fortführen. 
    Über­blick über unsere Stipendien 
    Förder­möglichkeiten für internationale Vollzeit­studierende

    BAföG & Co. 
    Das Studierenden­werk ist die erste Anlaufstelle für Fragen zur Studien­finanzierung. Es bietet BAföG-Beratung und informiert zu weiteren Förder­möglichkeiten, die unabhängig oder ergänzend zu BAföG infrage kommen.
    Zum Studierenden­werk

  • Bewerbung und Auswahl

    Wichtige Fakten rund um die Vergabe von Studien­plätzen

    • Wenn deine Bewerbung bei uns erfolgreich sein soll, musst du dich form- und frist­gerecht bewerben und die Zugangs­voraussetzungen des gewünschten Studien­gangs erfüllen.
    • Sollte der Studien­gang zulassungs­beschränkt sein, zählen neben den Zugangs­voraussetzungen auch die in der jeweiligen Auswahlsatzung festgelegten Auswahlkriterien. Es gibt bei uns keinen klassischen Numerus Clausus (im Sinne einer Grenznote).
    • Für all unsere Bachelor­studien­gänge brauchst du Deutsch­kenntnisse: Wenn du keine deutsche Hochschul­zugangsberechtigung hast (Abitur oder vergleich­barer Abschluss), musst du deutsche Sprach­kenntnisse auf C1-Niveau nachweisen. 

    Dieser Studien­gang ist aktuell nicht zulassungs­beschränkt.

    Bewerbungs­frist

    • zulassungs­beschränkte Studien­gänge: 1. Juni bis 15. Juli
    • nicht zulassungs­beschränkte Studien­gänge: 1. Juni bis 31. August

    Je früher du dich bewirbst, desto eher erhältst du eine Rückmeldung von uns. Das ermöglicht dir einen stressfreieren Einstieg ins Studium.

Aufbau des Studiums

Semester 1

  • Deutsch
  • Vorlesung und Tutorium: Einführung Literatur­wissenschaft
  • Vorlesung und Tutorium: Einführung Sprach­wissenschaft
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Vorlesung: Einführung Bildungs­psychologie

Semester 2

  • Deutsch
  • Proseminar: Einführung ältere deutsche Literatur und Sprache
  • Übung: Grammatik
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Orientierungs­praktikum mit Begleitseminar
  • Fach­didaktik
  • Vorlesung: Sprach­lich-kulturelle Heterogenität

Semester 3

  • Deutsch
  • Vorlesung und Proseminar: Neuere deutsche Literatur
  • Proseminar: Ältere deutsche Literatur
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Vorlesung: Einführung Pädagogische Psychologie
  • Vorlesung: Aspekte der Bildungs­forschung und Schulpädagogik

Semester 4

  • Deutsch
  • Proseminar: Sprach­wissenschaft
  • Hauptseminar: Neuere deutsche Literatur
  • Fach 2
  • Bildungs­wissenschaften
  • Seminar: Themen der pädagogischen Psychologie
  • Fach­didaktik
  • Seminar: Grundlagen Fach­didaktik – Deutsch
  • Seminar: Grundlagen Fach­didaktik – Fach 2

Semester 5

  • Deutsch
  • Vorlesung und Hauptseminar: Sprach­wissenschaft
  • Fach 2

Semester 6

  • Deutsch
  • Hauptseminar: Ältere deutsche Literatur
  • Vorlesung: Neuere deutsche Literatur
  • Fach 2
  • Bachelor­arbeit
Ein Porträt von Sören Hengstberger. Er steht lächelnd im Ehrenhof, trägt eine Brille, einen grauen Pullover und hat kurze blonde Haare.

Die Universität Mannheim zeichnet sich durch eine exzellente Lehr­kräfteausbildung aus, bei der die ausgezeichnete fach­wissenschaft­liche Säule stets durch einen fach­didaktischen und bildungs­wissenschaft­lichen Praxisbezug ergänzt wird. So wird man erstklassig auf den Schulalltag vorbereitet. Über­dies können wir bereits während des Bachelor­studiums ein drittes Fach (M.Ed. Erweiterungs­fach) belegen. Auf diese Weise ist es – ohne Verlängerung der Studien­zeit – möglich, verschiedenen Leidenschaften nachzugehen und gleich­zeitig sogar die Berufs­chancen zu verbessern. Daher ist die Universität Mannheim ein hervorragende Uni, um Lehr­amt zu studieren.

Sören Hengstberger, Absolvent Lehr­amt Gymnasium: Deutsch, Wirtschafts­wissenschaft, Politik­wissenschaft
Ein Porträt von Lena Stabel. Sie hat braune, schulterlange Haare und trägt einen hellen Wollpullover.

Für die Universität Mannheim habe ich mich wegen des schönen Campus und der Fächerauswahl entschieden. Die Seminarangebote in meinen Fächern Deutsch und Philosophie/Ethik sind sehr spannend und abwechslungs­reich – teilweise kann man durch Themenvorschläge sogar mitbestimmen, was gelehrt wird! Im Bereich Bildungs­wissenschaften gefällt mir die immer besser werdende Praxis­orientierung, beispielsweise durch Service Learning. So kann ich mich als angehende Lehr­kraft ausprobieren und weiterentwickeln.

Lena Stabel, Absolventin Lehr­amt Gymnasium: Deutsch, Philosophie/Ethik
Ein Porträt von Annamaria Grossmann. Sie lächelt, hat lange braune Haare und trägt ein dunkelblaues Oberteil. In ihren Händen hält sie ein Buch mit der goldenen Aufschrift "Masterarbeit".
Ich habe mich für die Universität Mannheim entschieden, da sie in den Sozial­wissenschaften einen ausgezeichneten Ruf genießt. Die Kooperation aus Wissenschaft und Schule ist in Mannheim sehr ausgeprägt und die Ausbildung wurde im Master of Education optimal an die aktuellen Herausforderungen der Schulen angepasst. Ich habe mich durch die kleinen Seminare in Deutsch und Politik stets gut betreut gefühlt. Durch die Verknüpfung von Wissenschaft und Fach­praxis stehen einem zudem auch Wege neben dem Lehr­beruf offen.
Annamaria Grossmann, Absolventin Lehr­amt Gymnasien: Deutsch, Politik­wissenschaft

Kontakt

Porträtfoto von Laura Grabarek. Sie hat blonde Haare und trägt einen beigen Blazer.

Laura Grabarek, M.A.

Studien­gangs­management Lehr­amt
Universität Mannheim
Philosophische Fakultät
Schloss – Raum EO 286
68161 Mannheim
Sprechstunde:
Di 10–12 Uhr Präsenz-Sprechstunde
Mi 10–12 Uhr Online-Sprechstunde

Bitte buchen Sie einen Termin für die Sprechstunde (Online und Präsenz) über https://www.phil.uni-mannheim.de/beratungstermine-lehramt/

In dringenden Fällen sind andere Termine nach individueller Absprache möglich.
Uni-Gebäude L1 vor blauem Himmel

Bewerbungs- und Zulassungs­stelle

Universität Mannheim
L 1, 1 – Raum 157, 158
68161 Mannheim