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Das Mannheimer Barockschloss und der Ehrenhof unter blauem Himmel.
Bild: Staatliche Schlösser und Gärten Baden-Württemberg

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Political Science (Bachelor)

Courses in Political Science are usually only open to incoming exchange students majoring in Political Science. Nominated exchange students will be contacted by their departmental exchange coordinator via e-mail at the end of November/early December (fall semester) or by the end of May/early June (Spring semester) regarding their course choice.
Exchange students from other schools and departments may only attend classes if

  1. places are left for other students,
  2. they already had a few courses at their home university in political science and statistics (proof through trans­cript of records is welcome necessary) and
  3. the departmental exchange coordinator (international.politicalscienceuni-mannheim.de) explicitly approves their participation.

Please also have a look at our FAQs.

    • Explanation on the course titles

      Title Explanation
      VL Introduction to ... Intermediate level Lecture, 2nd or 3rd semester (year 1 or 2), 6 ECTS
      VL Data Analysis 2nd semester course, basic knowledge in empirical social research helpful, 6 ECTS
      Ü Data Analysis 2nd semester course, not compulsory for VL Data Analysis but helpful, 2 ECTS and not graded
      VL Wissenschaft­liches Arbeiten/Academic Writing 1st semester course, basic introduction to academic writing, not graded, 6 ECTS
      Tutorial Empirical Political Research optional 1st semester course to accompany the lecture Empirical Political Research, no grading and no ECTS
      PS Introduction to ... Intermediate level Seminar, 2nd or 3rd semester (year 1 or 2), 5 ECTS
      Ü Methods of ... Scientific exercise, focus on methods, 4th or 5th semester (year 2 or 3), 6 ECTS
      VL Selected Topics ... Lecture, 4th or 5th semester (year 2 or 3), 7 ECTS
      HS Selected Topics Advanced Seminar, 4th or 5th semester (year 2 or 3), 6 ECTS
    A Techniques for Academic Work (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor, Master
    Kurssprache:
    englisch
    Teilnahme:
    Lektor(en):
    Janina Heker
    Beschreibung:
    In this course we will examine and practise various building blocks of scientific work. Particular attention will be paid to the presentation and discussion of your own ideas. Building blocks that we will touch on include giving presentations, writing and understanding primary scientific literature, using learning strategies and dealing with stress. Furthermore, the presented content will be discussed in an intercultural context.
    Weitere Informationen
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz/Online live
    Lektor(en):
    Kristina Petrova
    Termin(e):
    Samstag  (Einzeltermin) 19.09.2026 – 20.09.202609:00 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Samstag  (Einzeltermin) 21.11.2026 – 22.11.202609:00 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Climate migration

    This interdisciplinary, team-taught course examines the complex relations­hip between climate change and human mobility. It explores how environmental stressors, particularly climate extremes, interact with social, political, economic, and institutional factors to influence migration decisions. Students will analyze both rapid-onset displacement and slower-moving migration trends, considering how structural inequalities, conflict, and governance issues shape outcomes. Special attention is given to the concepts of equity, climate justice, and the legal distinctions between types of mobility, such as forced versus voluntary migration.

    The course also investigates the responses of both developing and developed countries to climate-related migration, including adaptation strategies, policy frameworks like the Global Compact for Migration, and the growing challenges of internal displacement. It critically engages with global efforts to address root causes and manage migration flows, while also addressing the emerging impacts of climate change in the Global North. Throughout, the course emphasizes the importance of a nuanced and integrated understanding of mobility, grounded in diverse disciplinary perspectives and real-world policy debates.
    As part of the course, students will select a case study to explore in depth. They will deliver an individual presentation on their chosen case to support the development of their final paper and to engage in constructive peer feedback. The course module concludes with the submission of the final paper.
     
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Valentin Lang
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202615:30 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thomas König
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 11.09.2026 – 11.12.202610:15 – 11:45A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Tristan Muno
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202615:30 – 17:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen: Judicial Politics (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Segal, J. A., & Spaeth, H. J. (2002). The Supreme Court and the attitudinal model revisited. Cambridge University Press.
    Prüfungs­leistung:
    Graded term paper
    Lektor(en):
    Stefan Eschenwecker
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202612:00 – 13:30B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    This seminar introduces students to the central debates in judicial politics. We adopt an interdisciplinary perspective by taking law seriously while moving beyond pure doctrinal analysis to study courts as political institutions and judges as political actors. Moreover, we will examine judicial decision-making and power relations within collegial courts and across judicial hierarchies. The seminar introduces theories, research designs, and empirical findings developed primarily in the context of U.S. courts before considering their applicability to other settings. Particular attention is devoted to the European Court of Justice and its role in European legal integration during the final two sessions of the seminar.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen: Legacies of Political Violence (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:

    Seminar paper (graded, worth 100 %): The core assignment of this course is a research replication paper (roughly 3,500 words excluding references). Students are expected to reproduce and extend the core results of one of the course readings.

    Lektor(en):
    Dr. Alina Greiner-Filsinger
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202610:15 – 11:45B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:

    How do different forms of political violence – such as armed conflict, genocide, repression, or violent institutions – influence  ocieties and individuals in the long term? The objective of this undergraduate seminar is to familiarize students with state-of-the-art academic literature that tries to shed light on how long effects of political violence might last, to whom they might extend,  nd why they persist. We will study the lasting effects of political violence for immediate participants and victims, as well as  ntergenerational effects for subsequent generations, and will investigate a broad range of outcomes such as political or social  ehavior and attitudes, (mental) health, or economic conditions. We will furthermore discuss methodological challenges of  easuring lasting effects and of isolating mechanisms of political violence and conflict. The course is taught in English.

    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Politischen Soziologie (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Or Tuttnauer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Politischen Soziologie (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Alexandra Kommol
    Termin(e):
    Freitag  (Blocktermin + Sat) 06.11.2026 – 07.11.202610:00 – 17:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Freitag  (Blocktermin + Sat) 13.11.2026 – 14.11.202610:00 – 17:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Politischen Soziologie (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    7
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Or Tuttnauer
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Comparative climate politics (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Students will submit a 5,000 word paper (inclusive of references) which will be used to calculate their final grade.
    Lektor(en):
    Dr. John Kenny
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202608:30 – 10:00B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    This seminar provides students with an in-depth understanding of key issues in the study of comparative climate politics. Addressing climate change is a major contemporary challenge, and a comparative political science approach can provide a valuable lens through which to examine it. For example, what causes climate change to rise and fall on the political agenda? Why do some countries implement more ambitious climate policies than others? Are there particular reasons for climate action being supported by some voters and politicians, and yet opposed by others? These are among the key issues that this seminar will explore.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Entscheidungs­prozesse im Institutionen­gefüge des politischen Systems der USA (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Marc Debus
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Die institutionelle Konfiguration sowie die kulturellen Grundlagen des politischen Systems der USA unter­scheiden sich deutlich von denjenigen europäischer – parlamentarischer – Demokratien. Dies gilt auch für innerparteiliche Organisation, Willensbildungs­prozesse und das Verhalten parteipolitischer Akteure in legislativen Entscheidungs­verfahren. Im Hauptseminar werden diese Facetten des politischen Systems der USA detailliert unter­sucht und im Vergleich mit den politischen Systemen Europas diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Ausgewählte Themen der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Politics, Institutions, and Development (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Term paper on a course-related topic (100% of grade).
    Lektor(en):
    Carlos Barbosa Gueiros
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45
    Beschreibung:
    This seminar examines how political processes and institutional structures shape development outcomes. Using tools from comparative political economy, we analyze the complex relations­hips between political actors, formal and informal institutions, and development trajectories. Topics include historical origins of institutions, state capacity and governance, democratic politics and public goods provision, corruption and distributive politics, and the political economy of policy implementation. The course emphasizes quanti­tative research approaches in political economy. Students will develop skills in critical evaluation of empirical studies, research design, and academic writing.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Xiaoyu Ye
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thomas König
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 11.09.2026 – 11.12.202608:30 – 10:00A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen: Causes of Civil War (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Paper (graded)
    Lektor(en):
    Muhammad Muhammad
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:

    This seminar aims to give students an in-depth understanding of the causes of intrastate conflicts or civil wars. We start by looking into theoretical models of intrastate conflict onset. We will analyze, compare, and evaluate the strengths and weaknesses of theories and concepts such as ‘greed’, ‘grievance‘, ‘opportunity’, and ‘relative deprivation’. Then we move on to empirical research based on the theories introduced in the seminar and analyze  these theories in the context of particular conflicts. The seminar will also prepare students for writing their final paper and provide the opportunity to take a closer look at the data and empirical methods researchers use when studying intrastate conflicts. Finally, we will have an introduction into working with spatial data and presenting our results in neatly formatted maps. This class will be taught in English.

    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen: Gender and International Relations (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:

    Seminar paper (graded, worth 100 %): The core assignment of this course is a research design paper (roughly 4,000 words excluding references). Students are expected to identify a pertinent research question and to derive testable hypotheses grounded on theory. Particular importance should be given to clearly explicate how the research question is going to be addressed empirically. Students will not need to perform the empirical analysis.

    Lektor(en):
    Dr. Alina Greiner-Filsinger
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202613:45 – 15:15B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:

    The objective of this course is to introduce students to central areas of international relations research through a gender lens. We will survey key topics such as international determinants of gender inequality, gendered norms of protection, cooperation and violence, or the role of gender in political leader­ship, diplomacy, and political violence. Furthermore, we will discuss potential implications of “gender-blindness” in quanti­tative political science research and related issues of gender-sensitive measurement and data collection. Throughout the course, particular emphasis will be on familiarizing students with the foundations of academic writing and independent research. After completing this course, students will be able to i) critically assess and reflect potentials and pitfalls of the gender and IR literature, and ii) to identify and sketch out a research project within the broad area of gender and IR.

    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen: Human Rights in International Relations (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    A 4,000-word paper (graded).
    Lektor(en):
    Cristian Weiss
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45B 318 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    How do international organizations work to achieve economic and political consensus? What is the role of human rights in conflicts? And why do states continue to violate them through repression? This course begins with the basic concepts of International Relations to provide an introductory overview of human rights. The goal is to provide insight into the importance of these principles in international politics, the role of governmental institutions, the United Nations, and civil society, and to reflect on how these rights are violated or protected. During the seminar, we will examine concrete cases of violations and discuss theoretical definitions of human rights, such as those associated with international conventions, and the rights and freedoms of individuals and minorities, including women, refugees, and immigrants. The seminar is an introduction to basic social, legal, and political issues and how they operate in a global context. Students will be encouraged to think critically and identify challenges and key questions in the field that they can apply to their projects. The course will be taught in English.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Internationalen Beziehungen:Causes of Armed Conflict (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz/Online live
    Lektor(en):
    Kristina Petrova
    Termin(e):
    Samstag  (Einzeltermin) 12.09.2026 – 13.09.202609:00 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Samstag  (Einzeltermin) 14.11.2026 – 15.11.202609:00 – 17:00B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Causes of Armed Conflict – Proseminar in International Relations

    In the course module “Causes of Armed Conflict”, we will address questions relating to the onset and development of armed conflict within and between states. Causes of armed conflict and processes of escalation are discussed in light of both theoretical and empirical insights. This section focuses specifically on the decisions leading to the use of force over incompatibilities. These dynamics are explored from different theoretical perspectives and at various levels of analysis, including individual and group-level theories, as well as decision-making within and between groups and states.

    The first part of the module is primarily devoted to an introduction and in-depth assessment of key structural factors related to the causes of armed conflict. Each student is encouraged to select an armed conflict for analysis and begin preparing by reading about their case and applying the theoretical concepts introduced in the literature.

    As part of this preparation, students will deliver an individual presentation on their selected conflict case. These presentations are designed to support the development of the final paper and provide an opportunity for students to give and receive constructive peer feedback.
    The second part of the course focuses on theories and literature dealing with escalation processes of armed conflict. Toward the end of the course, we offer a question-and-answer (Q&A) workshop, where students, guided by the instructor, can constructively discuss challenges, share experiences, and support one another in the writing process.

    The course module concludes with the submission of the final paper.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Politische Soziologie: (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Anna Aigner
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Politische Soziologie: Politische Kommunikation und Parteienwettbewerb (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Prüfungs­leistung:
    Schriftliche Hausarbeit
    Lektor(en):
    Dr. Lena Huber
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Dieses Seminar konzentriert sich auf die Thematik der politischen Kommunikation und des Parteienwettbewerbs in vergleich­ender Perspektive. In jeder Einheit erarbeiten wir Theorien des Parteienwettbewerbs und beschäftigen uns damit, wie Parteien verschiedene Kommunikations­strategien für den politischen Wettbewerb nutzen. Beispielsweise diskutieren wir, auf welche Weise Parteien mittels der Hervorhebung bestimmter Themen oder ihrer Positionierung zu politischen Fragen versuchen Wähler*innen zu überzeugen, wie sie versuchen ihre politischen Gegner mittels Negative Campaigning zu diskreditieren, sowie Wettbewerb mittels Personalisierung führen. Dafür werden die Studierenden empirische Studien zum Parteienwettbewerb lesen, die die Grundlage für inhaltliche Vorträge und Diskussionen in der Lehr­veranstaltung bilden. Die Studierenden haben im Rahmen der Lehr­veranstaltung außerdem die Möglichkeit, exemplarisch eine Inhaltsanalyse zur Bundestagswahl 2025 durchzuführen und einzelne diskutierte Theorien zu testen. Der Kurs zielt darauf ab, den Studierenden ein fundiertes Verständnis von politischen Parteien und ihrer Kommunikations­strategien zu vermitteln. Durch die Kombination von theoretischen Konzepten, empirischer Forschung und praktischer Anwendung können die Studierenden ihre analytischen Fähigkeiten entwickeln und anhand konkreter Beispiele aus der politischen Realität vertiefen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Politische Soziologie: Public attitudes to European integration (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Lauren McLaren (2006) „Identity, Interests and Attitudes to European Integration“, Palgrave MacMillan.
    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Public attitudes to European integration
    In Europe the issue of regional integration has long been one that has dominated relations­hips between states. But in recent decades the attitudes of citizens to European integration have played an increasingly important role, influencing electoral behaviour, party systems and affecting politics in a myriad of ways. On this course we will focus on how citizens form attitudes to European integration and how these attitudes influence politics. Through the prism of this important issue, we will investigate many of the key themes of political sociology, including relations between elites and mass publics, identity, partisan­ship, communication, economic influences and many others. We will concentrate on the European Union as a social and political entity and how understanding public opinion to European integration helps us understand politics and policy making at the national, supra-national and sub-national levels.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Einführung in die Politische Soziologie: Theorie und Empirie von Wahl­verhalten und Parteienwettbewerb (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Seminararbeit (ca. 10–12 Seiten), die in Ilias hochzuladen und als Hardcopy mit einer im Original unter­schriebenen Selbstständigkeits­erklärung abzugeben ist.
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Marc Debus
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45B 318 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Bürgerinnen und Bürger entscheiden sich aufgrund des inhaltlichen Angebots von Parteien und ihren Kandidatinnen und Kandidaten für oder gegen eine Teilnahme an Wahlen und in einem zweiten Schritt für eine Partei und deren Repräsentanten, die im Lauf der Legislaturperiode ihre Interessen in Parlament und Regierung vertreten sollen. Im Proseminar werden theoretische Ansätze und ihre empirische Evidenz diskutiert, die sich mit (1) den Effekten des programmatischen Profils politischer Akteure auf das individuelle Wahl­verhalten beschäftigen und (2) die Effekte von Wahlergebnissen und Veränderungen in den Mustern von Parteienwettbewerb auf das programmatische Ausrichtung parteipolitischer Akteure bei folgenden Wahlen thematisieren. In diesem Kontext werden auch die Effekte unter­schiedlicher Wahl­systeme auf die programmatischen Strategien und das legislative Verhalten von Parteien und Repräsentanten diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

    Exchange students from all departments are welcome to register for this course by using Portal2. Please take the course only if you are taking the corresponding lecture. This course is optional and does not award credit points.

     

    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 06.10.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 07.10.2026 – 09.12.202610:15 – 11:45C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 07.10.2026 – 09.12.202612:00 – 13:30C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 07.10.2026 – 09.12.202613:45 – 15:15A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 07.10.2026 – 09.12.202615:30 – 17:00A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

    Exchange students from all departments are welcome to register for this course by using Portal2. Please take the course only if you are taking the corresponding lecture. This course is optional and does not award credit points.

     

    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 08.10.2026 – 10.12.202612:00 – 13:30A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

    Exchange students from all departments are welcome to register for this course by using Portal2. Please take the course only if you are taking the corresponding lecture. This course is optional and does not award credit points.

     

    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 08.10.2026 – 10.12.202613:45 – 15:15A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Tutorial: Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Tutorium)
    EN
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

    Exchange students from all departments are welcome to register for this course by using Portal2. Please take the course only if you are taking the corresponding lecture. This course is optional and does not award credit points.

     

    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 08.10.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    The tutorial “Empirical Political Research” accompanies the respective lecture. The tutorial will concentrate on the discussion and practice of research design that enables students to address questions relating to their own research interests in political science.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Internationalen Beziehungen (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Tristan Muno
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202613:45 – 15:15C -109 PC-Pool; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Internationalen Beziehungen (J. Talemwa):Applied Data Preparation in Conflict Studies (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Ph. D. Sabine Carey
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202617:15 – 18:45C -108 Methodenlabor – groß/ Telefonlabor; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    In this course students will get to know major datasets in the area of conflict studies and become acquainted to the major obstacles in the pre-processing of data in the field of IR using STATA. Students will learn how to address these
    issues as well as apply the gained knowledge to new data-processing problems in IR and
    beyond.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Internationalen Beziehungen: Conflict and Event Data (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Melanie Sauter
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 19.10.202617:15 – 18:45B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 21.10.202617:15 – 18:45B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Übung: Conflict and Event Data


    The objective of this course is to introduce students to fundamental statistical concepts and programming skills necessary for analyzing event-based data in the context of conflict research and international relations. The course focuses on working with conflict and protest event data, providing students with the tools to engage with real-world datasets that capture political violence, demonstrations, riots, and other forms of collective action.

    Using a hands-on approach, students will learn the R programming language. Throughout the course, students will work with prominent event datasets such as ACLED and UCDP-GED, among others.

    Participants will follow the full pipeline of statistical analysis: from preprocessing raw event data, to (visually) exploring temporal and spatial patterns of events, to estimating statistical models, visualizing results, and interpreting findings within the context of substantive research questions. Emphasis is placed on practical applications in understanding conflict trends, protest dynamics, and broader patterns of political instability.

    The course is designed for students interested in empirical research in peace and conflict studies, political violence, and international affairs. The course is taught in English.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Internationalen Beziehungen: Quanti­tative Methods in International Relations (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Wickham, H., Çetinkaya-Rundel, M. & Grolemund, G. (2023). R for data science (Vol. 2). Sebastopol: O'Reilly.
    Prüfungs­leistung:
    Graded take-home exam. Students complete a data analysis project based on a provided data set and problem description.
    Lektor(en):
    Stefan Eschenwecker
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00C -108 Methodenlabor – groß/ Telefonlabor; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    This course will teach students how to address social science questions in the fields of international relations and European integration by analyzing quanti­tative data using R, Rstudio, and Quarto. Students will learn about data management, basic principles for statistical inference, techniques for dealing with continuous and binary dependent variables, as well as data visualization.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Politischen Soziologie (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Leonard Wendering
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Politischen Soziologie: (Wissenschaft­liche Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Malena Ullrich
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15C -109 PC-Pool; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Politischen Soziologie: Quanti­tative Methoden der Wahl- und Einstellungs­forschung (Wissenschaft­liche Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Felix Münchow
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202608:30 – 10:00B 318 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Daten in der vergleich­enden Politik­wissenschaft: Konzepte, Messungen und Forschungs­designs (Wissenschaft­liche Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit (ca. 4000-4500 Wörter)
    Lektor(en):
    Stefan Höller
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00C -108 Methodenlabor – groß/ Telefonlabor; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Der Kurs bietet eine Einführung in die vergleich­ende Politik­wissenschaft mit einem klaren Fokus auf den Umgang mit unter­schiedlichen Datentypen (zB Umfragen wie Eurobarometer, Wahldaten, OECD- und World-Bank-Indikatoren sowie Daten­projekte wie V-Dem, CHES, MARPOR). Ziel ist es, dass Studierende lernen, politische Konzepte zu präzisieren, in messbare Variablen zu übersetzen und geeignete Daten für vergleich­ende Forschungs­fragen auszuwählen und diese kritisch zu hinterfragen. Der Schwerpunkt liegt auf Forschungs­design, Operationalisierung und der Entwicklung von Analyseplänen, nicht auf fortgeschrittener statistischer Modellierung.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Ü Methoden der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Survey design and analysis (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Students will submit a 5,000 word term paper (inclusive of references) which will be used to calculate their final grade. This will be based on a research question of the student’s own choosing using methods and approaches covered in the seminars.
    Lektor(en):
    Dr. John Kenny
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30C -108 Methodenlabor – groß/ Telefonlabor; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    This seminar introduces students to key issues in survey design and analysis, combining both conceptual and practical learning. The course covers the fundamentals of survey design including the formulation of valid and reliable questions, considerations when selecting one’s sample and how to programme/field surveys. In addition to preparing students to run their own surveys, there is an emphasis on being able to critically evaluate survey research carried out by others. This is followed by hands-on introductions to analysing different types of common surveys including cross-sectional, cross-national, longitudinal, and experimental survey data.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Ausgewählte Themen der Internationalen Beziehungen: (Vorlesung)
    EN
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    7
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    The lecture is open to students from advanced semesters who already had courses during their studies in Political Science or International Relations, it is not suited to students who are still at the beginning of their studies. Students who were not nominated for the Department of Political Science can send their Trans­cript of Records by mid/end of August for the winter term and by the beginning of February for the spring term to the international coordinator: int-pol@uni-mannheim.de together with their matriculation number once they are enrolled. The Department will check if there are places available.
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Melanie Sauter
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202612:00 – 13:30B 243 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Ausgewählte Themen der Vergleich­enden Regierungs­lehre: Entscheidungs­prozesse in Parteien, Parlamenten und Regierungen moderner Demokratien (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    7
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    The lecture is open to students from advanced semesters who already had courses during their studies in Political Science, it is not suited to students who are still at the beginning of their studies. Students who were not nominated for the Department of Political Science can send their Trans­cript of Records by mid/end of August for the winter term and by the beginning of February for the spring term to the international coordinator: int-pol@uni-mannheim.de together with their matriculation number once they are enrolled. The Department will check if there are places available.
    Prüfungs­leistung:
    Abschlussklausur (90 Minuten)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Marc Debus
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15B 244 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    In der Vorlesung werden zentrale theoretische und methodische Ansätze der Vergleich­enden Regierungs­lehre (VR) anhand der Analyse von Entscheidungs­prozessen in Parteien, Parlamenten und Regierungen westlicher Demokratien vorgestellt und diskutiert. Hierzu werden gängige Konzepte und Theorien der VR wie Repräsentations-, Koalitions- und Delegations­theorien einerseits sowie auf institutionellen Eigenschaften politischer Systeme aufbauende Ansätze andererseits angewendet und ihre empirische Evidenz evaluiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Einführung in das politische System der BRD (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

    Exchange students from all departments are welcome to register for this course by using Portal2. We recommend registration before lecture period starts, since this is helpful for gaining access to the reading materials.

    1st year course. No prerequisites.

    Prüfungs­leistung:
    Abschlussklausur (90 Minuten)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Marc Debus
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 11.09.2026 – 11.12.202610:15 – 11:45SN 163 Manfred Lautenschläger Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Die Vorlesung führt in die institutionellen Eigenschaften des politischen System Deutschlands ein. In diesem Kontext werden auch die Strukturen des politischen Prozesses – jeweils mit Rückgriff auf zentrale theoretische Ansätze der Politik­wissenschaft – näher beleuchtet und empirisch illustriert. Zu Beginn der Vorlesung werden die historischen Grundlagen und die Entwicklung des politischen Systems Deutschlands dargestellt, um dann auf die einzelnen Institutionen, ihre Kompetenzen und ihre Stellung im politischen Prozess näher einzugehen. In einem zweiten Schritt werden die Muster der sozialen und politischen Partizipation einerseits sowie des Parteien­systems, des Parteienwettbewerbs und der Regierungs­bildung in Deutschland andererseits besprochen. Abschließend wird die Struktur des politischen Systems der Europäischen Union und die Effekte des europäischen Mehrebenen­systems für den politischen Prozess und für das Regieren in der Bundes­republik Deutschland diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Einführung in die Politik­wissenschaft (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    No prerequisites required.

    Lektor(en):
    Prof. Dr. Harald Schoen
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00A 001 Großer Hörsaal; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Die Vorlesung bietet eine Einführung in die Politik­wissenschaft und ist für Studierende im ersten Semester konzipiert. Die Veranstaltung stellt grundlegende Konzepte der politik-wissenschaft­lichen Forschung dar und gibt einen Über­blick über zentrale Grundbegriffe, Fragen, Theorien und Methoden der Politik­wissenschaft.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Einführung in die Politische Soziologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    2nd year course. Basic knowledge in Political Science is helpful.

    Literatur:
    Dalton, Russell J., 2014: Citizen politics: Public opinion and political parties in advanced industrial democracies, 6. Auflage, Washington, DC: CQ Press.
    Kaina, Viktoria/Römmele, Andrea (Hrsg.), 2009: Politische Soziologie. Ein Studien­buch, Wiesbaden:VS.
    Prüfungs­leistung:
    Multiple-Choice-Klausur
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Harald Schoen
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202615:30 – 17:00SN 169 Röchling Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Die Vorlesung führt in das politik­wissenschaft­liche Teilgebiet der Politischen Soziologie ein. Unter anderem werden folgende Themen­bereiche behandelt: Grundlegende Denkansätze der Politischen Soziologie, soziopolitische Konfliktlinien, Wert­orientierungen und Ideologien, Parteien und Parteien­systeme, organisierte Interessen und soziale Bewegungen, politische Kommunikation, soziale und politische Beteiligung sowie Wahl­verhalten.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Empirische Methoden der Politik­wissenschaft (Vorlesung)
    EN
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    There are also optional tutorials, please register by using Portal2 as well.

    Literatur:
    Kellstedt, Paul & Guy Whitten. 2009. The Fundamentals of Political Science Research, Cambridge: Cambridge University Press.
    Johnson, Janet; Henry Reynolds & Jason Mycoff. 2007. Political Science Research Methods 6th ed., Washington: CQ Press.
    Manheim, Jarol, Richard Rich; Lars Willnat & Craig Brians. 2008. Empirical Political Analysis: Research Methods in Political Science, 7th ed., New York: Longman Press.
    Blastland, Michael & Andrew Dilnot. 2007. The Tiger That Isn't: Seeing Through a World of Numbers, London: Profile
    Prüfungs­leistung:
    Final Exam (90 minutes)
    Lektor(en):
    Sean Damien Carey Ph.D.
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45M 003 PWC Hörsaal; Schloss Mittelbau
    Beschreibung:
    It is critically important to use appropriate empirical evidence to evaluate theoretical claims in political science. This course will provide a conceptual understanding of the techniques and practical experience in conducting political research. This course will familiarise students with a range of approaches and methods used in the study of contemporary political phenomena. It concentrates on understanding empirical political research, using both qualitative and quanti­tative approaches. Particular attention is paid to the collection, analysis and utilisation of quanti­tative data
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Introduction to International Relations (Vorlesung)
    EN
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:

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    2nd year course. Basic knowledge in Political Science is helpful.

    Prüfungs­leistung:
    Written exam
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Valentin Lang
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202612:00 – 13:30M 003 PWC Hörsaal; Schloss Mittelbau
    Beschreibung:
    This lecture provides an introduction to key concepts, theories, and methods of International Relations (IR). It presents and discusses research on both international security and international political economy. As regards international security, we will look at explanations of international and trans­national conflicts, as well as at the conditions for international cooperation and institutionalization. Concerning international political economy, we will examine global economic relations in the areas of trade, finance, and development cooperation. The lecture will also address international environmental cooperation and contemporary challenges for the liberal international order.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Selected Topics in Political Sociology: Elections and Voting Behavior (Vorlesung)
    EN
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    7
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    Exchange Students of the Political Science department can use the template sent by the international coordinator. Exchange students from other departments: please send an email to int-pol@sowi.uni-mannheim.de with your Name, Home University, the School you are studying at in Mannheim and Matrikelnummer if applicalble. The course is recommended for the 2nd or 3rd year of studies and requires at least intermediate skills in Political Science.
    Prüfungs­leistung:
    Written Exam (Klausur)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Harald Schoen
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45B 243 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Elections are a key institution in representative democracy and the most important opportunity for citizens to participate in the political arena. It is thus not surprising that electoral behavior occupies a fundamental role in the study of politics and also human behavior in politics. The lecture aims at providing students with an understanding of the main concepts related to citizen participation in electoral processes and its analysis. In addition to introducing theoretical underpinnings of elections, the lecture presents the main theoretical approaches to the study of voting behavior and provides and discusses evidence on how and why people participate in elections and vote for political parties and candidates.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Wissenschaft­liches Arbeiten (Vorlesung)
    EN
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Or Tuttnauer
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00EO 145 Hörsaal (Bürgerhörsaal); Schloss Ehrenhof Ost
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.

    Sociology (Bachelor)

    Courses in Sociology are usually only open for incoming exchange students majoring in Sociology and for exchange students at the School of Social Sciences (Political Science, Psychology). Nominated exchange students will be contacted by their departmental exchange coordinator via e-mail at the end of November/early December (fall semester) or by the end of May/early June (Spring semester) regarding their course choice.

    Exchange students from other schools and departments may only attend classes if

    1. places are left for other students,
    2. they have basic knowledge in Sociology and statistics,
    3. the departmental exchange coordinator explicitly approves their participation. In case of further questions, please contact: International.sowiuni-mannheim.de.
    A Techniques for Academic Work (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor, Master
    Kurssprache:
    englisch
    Teilnahme:
    Lektor(en):
    Janina Heker
    Beschreibung:
    In this course we will examine and practise various building blocks of scientific work. Particular attention will be paid to the presentation and discussion of your own ideas. Building blocks that we will touch on include giving presentations, writing and understanding primary scientific literature, using learning strategies and dealing with stress. Furthermore, the presented content will be discussed in an intercultural context.
    Weitere Informationen
    HS Sozialpsychologie: Alle sind gleich, aber manche sind gleicher – sozialpsychologische Perspektiven auf soziale Hierarchien. (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    schriftliche Hausarbeit (3000-3500 Wörter)
    Lektor(en):
    Dr. Lucia Boileau
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Unsere Gesellschaft ist geprägt von sozialen Hierarchien. Dieses Seminar beleuchtet soziale Hierarchien aus sozialpsychologischer Perspektive: warum gibt es überhaupt soziale Hierarchien? Wie werden sie aufrechterhalten? Durch was zeichnen sich „die da oben“ und „die da unten“ aus? Und was für psychologisch relevante Aus­wirkungen haben soziale Hierarchien und unsere Position in diesen? Zentrale Bestandteile des Seminars sind das Lesen und Diskutieren wissenschaft­licher Literatur zu dem Thema sowie das Vorbereiten einer Präsentation (voraussichtlich 1–2 Personen pro Präsentation, je nach Kursgröße maximal 20 Minuten), in der ein wissenschaft­licher Artikel vorgestellt und eine Diskussion dazu geleitet wird. Abgeschlossen wird das Seminar durch eine Hausarbeit, in der der präsentierte Artikel aufgegriffen und darauf aufbauend eine eigene Forschungs-, oder Anwendungs­idee entwickelt wird.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Sozialpsychologie: Psychology of Creativity and Innovation (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Camilla Cenni
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Sozialpsychologie: Sozialer Ausschluss (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit
    Lektor(en):
    Dr. Jennifer Eck
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Das Seminar gibt einen Über­blick über das Themenfeld „Sozialer Ausschluss“ aus einer sozialpsychologischen Perspektive. Von anderen ausgeschlossen zu werden – zum Beispiel Kinder auf dem Spielplatz oder in der Schule, Erwachsene im Arbeits­kontext oder Sportverein – ist ein häufiges Phänomen mit oft sehr negativen Konsequenzen für die Ausgeschlossenen. Wie wird sozialer Ausschluss erlebt? Welche Prozesse führen zu diesen Reaktionen? Was sind die Konsequenzen von sozialem Ausschluss, sowohl für die ausgeschlossene Person als auch die ausschließenden Personen? Das Seminar beschäftigt sich mit den aufgezeigten Fragen anhand empirischer Forschungs­arbeiten. Im Fokus stehen das Erleben und Verhalten auf individueller Ebene.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Spezielle Themen des internationalen Vergleichs: Familienpolitik im internationalen Vergleich (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Bahle, Thomas (2017): Familienpolitik in den EU-Staaten: Unter­schiede und Gemeinsamkeiten. Bundes­zentrale für Politische Bildung. http://www.bpb.de/politik/innenpolitik/familienpolitik/246763/unterschiede-und-gemeinsamkeiten
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit (5.000 Wörter)
    Lektor(en):
    PD Dr. Thomas Bahle
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Die Familienpolitik steht aktuell vor großen Herausforderungen: Kinderarmut, Geburtenrückgang und die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind nur einige wichtige Probleme, um die es dabei geht. Im Seminar wird analysiert, wie verschiedene Länder auf diese Probleme reagiert haben und welche Aus­wirkungen die Familienpolitik auf die Lebens­lage von Familien hat. Gibt es in anderen Ländern mehr oder weniger erfolgreiche Modelle, an denen sich die deutsche Familienpolitik orientieren könnte?
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Spezielle Themen des internationalen Vergleichs: Welfare States in Times of Crises (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Term paper
    Lektor(en):
    Andrew Zola
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30C 216 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Contemporary welfare states are often understood to be under a dual pressure. On the one hand, global economic trans­formations in recent decades have put welfare states under immense budgetary strain. On the other hand, there remains the political and public demand for a welfare state to provide adequate protection against social risks. This tension become especially apparent during moments of crisis. For instance, during an economic recession, labor market protection and social assistance can lower the risk of job loss and poverty, but these programs also strain public finances as demand for them increases. In this seminar we will study how welfare states respond to and change over crises. We will examine how they help to mitigate economic crises, absorb the employment shock, and adapt to new social risks. In turn, we will analyze how crisis moments drive changes to social policy frameworks. Case studies will include historical economic crises, as well as more recent examples such as the 2008 Global Financial Crisis and the COVID-19 pandemic with a comparative focus across Europe and beyond.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Spezielle Themen des internationalen Vergleichs/HS Themen der Allgemeinen und Speziellen Soziologie: Nationen und Nationale Identitäten (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Antonia May
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202613:45 – 15:15A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Themen der Allgemeinen & Speziellen Soziologie (Hauptseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Ph. D. Henning Hillmann
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    HS Themen der Allgemeinen & Speziellen Soziologie: Mehr als Mutter, Vater, Kind? Einführung in die Familiensoziologie (Hauptseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Hauptseminar
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Reinhard Pollak
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    PS Proseminar Soziologie: Armut und Deprivation (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Fritsch, Nina-Sophie und Roland Verwiebe (2019): Armut in Europa, S. 79–92, in: Böhnke, Petra, Jörg Dittmann und Jan Goebel (Hrsg.): Handbuch Armut. Ursachen, Trends, Maßnahmen. Bonn: Bundes­zentrale für Politische Bildung.
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit (3.500 Wörter)
    Lektor(en):
    PD Dr. Thomas Bahle
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202610:15 – 11:45B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Armut und Deprivation gehören in vielen Ländern zur gesellschaft­lichen Wirklichkeit, auch in modernen Sozialstaaten wie Deutschland. Was ist Armut, welche Ursachen und Folgen hat sie, und welche Politiken können Armut bekämpfen? Mit diesen Fragen beschäftigen wir uns in diesem Seminar. Zunächst werden grundlegende Theorien und Konzepte für die Analyse von Armut und Deprivation behandelt. Anschließend diskutieren wir ausgewählte Ergebnisse und Probleme der deutschen und der international-vergleich­enden Armutsforschung.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Proseminar Soziologie: Geography Strikes Back? – Konfliktlinien in Europäischen Gesellschaften im Wandel (Alexander Seitz) (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thomas Gautschi
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Proseminar Soziologie: Soziale Ungleich­heit (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Solga, Heike, Peter A. Berger & Justin Powell (2009): Soziale Ungleich­heit – kein Schnee von gestern! Eine Einführung. In: dies. (Hrsg.): Soziale Ungleich­heit. Klassische Texte zur Sozialstrukturanalyse. Frankfurt: Campus, S. 11–22.
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit (4.000 Wörter)
    Lektor(en):
    PD Dr. Thomas Bahle
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 11.09.2026 – 11.12.202610:15 – 11:45B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Soziale Ungleich­heit ist ein grundlegender Tatbestand jeder Gesellschaft. In der Lehr­veranstaltung werden zunächst die wichtigsten theoretischen Ansätze zur Erklärung sozialer Ungleich­heit diskutiert. Im Anschluss werden verschiedene Dimensionen der sozialen Ungleich­heit empirisch am Beispiel der deutschen Gesellschaft und im internationalen Vergleich analysiert. Zugleich bietet die Veranstaltung eine Einführung in die Erstellung einer schriftlichen Hausarbeit.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Proseminar Soziologie: Sozialpolitik im globalen Süden (Proseminar)
    DE
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Stephanie Buchholz
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    PS Proseminar Soziologie: Wirtschafts­soziologie (Proseminar)
    EN
    Kurstyp:
    Proseminar
    ECTS:
    5.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Ph. D. Henning Hillmann
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202610:15 – 11:45B 318 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    ÜK Sozialpsychologie II: Sozialpsychologie im Kontext aktueller politischer Phänomene (Wissenschaft­liche Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    3
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    • Sozialpsychologische Theorien diskutieren und auf aktuelle politische Phänomene anwenden können
    • Englischsprach­ige wissenschaft­liche Literatur lesen und deren Inhalte anderen wiedergeben können
    • Chancen und Grenzen vom Einsatz Künstlicher Intelligenz in der wissenschaft­lichen Arbeit reflektieren können
    • Kompetenz in der Kommunikation von Ergebnissen in Forschungs- und Anwendungs­kontexten
    • Demokratiebildung: Aktuelle politische Phänomene vor dem Hintergrund wissenschaft­licher Theorien einordnen können
    Prüfungs­leistung:
    Klausur
    Lektor(en):
    Dr. Lotte Pummerer
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 25.09.2026 – 06.11.202608:30 – 11:45C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Der Übungs­kurs vertieft zentrale sozialpsychologische Theorien anhand aktueller politischer Phänomene. Themen wie politische Einstellungen, soziale Identität, kollektives Handeln, Verschwörungs­theorien und Inter­gruppen­prozesse werden auf Basis englischsprach­iger wissenschaft­licher Literatur diskutiert und auf gesellschaft­liche Entwicklungen im politischen Raum bezogen. Ziel ist es, sozialpsychologische Ansätze kritisch zu reflektieren, ihre Erklärungs­kraft für aktuelle politische Debatten zu prüfen sowie wissenschaft­liche Inhalte verständlich zu kommunizieren. Zudem werden Chancen und Grenzen Künstlicher Intelligenz in der wissenschaft­lichen Arbeit thematisiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    ÜK Sozialpsychologie II: Sozialpsychologie im Kontext aktueller politischer Phänomene (Wissenschaft­liche Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    3
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    • Sozialpsychologische Theorien diskutieren und auf aktuelle politische Phänomene anwenden können
    • Englischsprach­ige wissenschaft­liche Literatur lesen und deren Inhalte anderen wiedergeben können
    • Chancen und Grenzen vom Einsatz Künstlicher Intelligenz in der wissenschaft­lichen Arbeit reflektieren können
    • Kompetenz in der Kommunikation von Ergebnissen in Forschungs- und Anwendungs­kontexten
    • Demokratiebildung: Aktuelle politische Phänomene vor dem Hintergrund wissenschaft­licher Theorien einordnen können
    Prüfungs­leistung:
    Klausur
    Lektor(en):
    Dr. Lotte Pummerer
    Termin(e):
    Freitag  (wöchentlich) 25.09.2026 – 06.11.202612:00 – 15:15C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Der Übungs­kurs vertieft zentrale sozialpsychologische Theorien anhand aktueller politischer Phänomene. Themen wie politische Einstellungen, soziale Identität, kollektives Handeln, Verschwörungs­theorien und Inter­gruppen­prozesse werden auf Basis englischsprach­iger wissenschaft­licher Literatur diskutiert und auf gesellschaft­liche Entwicklungen im politischen Raum bezogen. Ziel ist es, sozialpsychologische Ansätze kritisch zu reflektieren, ihre Erklärungs­kraft für aktuelle politische Debatten zu prüfen sowie wissenschaft­liche Inhalte verständlich zu kommunizieren. Zudem werden Chancen und Grenzen Künstlicher Intelligenz in der wissenschaft­lichen Arbeit thematisiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Datenerhebung (Vorlesung mit Übung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung mit Übung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
      Studierende sollen am Ende der Lehr­veranstaltung...
    ...selbständig Forschungs­fragen und empirisch überprüfbare Hypothesen formulieren können.
    ...verschiedene Datenerhebungs­verfahren und deren Vor- und Nachteile kennen.
    ...die Angemessenheit der Methoden zur Beantwortung verschiedener Fragestellungen beurteilen können.
    ...das Design empirischer Studien verstehen und kritisch bewerten können.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (90 min)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Florian Keusch
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00A 001 Großer Hörsaal; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    In der Vorlesung „Datenerhebung“ werden die wichtigsten sozial­wissenschaft­lichen Unter­suchungs­formen und Datenerhebungs­verfahren vorgestellt. Im zugehörigen Übungs­kurs werden diese Verfahren vertieft und in praktischen Übungen umgesetzt.
    Ablaufplan:
    Einführung; Planung & Ablauf empirischer Sozialforschung
    Qualitative & Quanti­tative Methoden
    Theorien & Hypothesen
    Operationalisieren & Messen
    Befragung
    Beobachtung
    Inhaltsanalyse
    Experimente
    Big Data
    Stichprobenziehung
    Unter­suchungs­designs & Datenstrukturen
    Forschungs­ethik
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Grundlagen der Soziologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Frank Kalter
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202608:30 – 10:00A 001 Großer Hörsaal; B 6, 23–25 Bauteil A
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Multivariate Verfahren (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach dem Besuch der Vorlesung und des  Übungs­kurses können die Studierenden:
    • Die Bedeutung von multivariaten Verfahren in den Sozial­wissenschaften darstellen,
    • auf Basis sozial­wissenschaft­licher Theorien statistische Modelle bilden und kritisieren,
    • Daten in Stata einlesen, bearbeiten und beschreiben,
    • Optimierung mithilfe der Methode der kleinsten Quadrate erklären,
    • Regressions­modelle und ANOVAs erklären und in Stata berechnen,
    • Ergebnisse von Regressionen und ANOVAs soziologisch interpretieren,
    • Mediations- und Moderations­analysen mit Regressionen durchführen,
    • die Annahmen der Regression aufzählen und deren Verletzung  überprüfen,
    • binäre Entscheidungs­modelle erklären und in Stata berechnen.
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Prüfungs­leistung:
    Hausarbeit
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thomas Gautschi
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45B 243 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Die Vorlesung führt grundlegend in die Verfahren und Anwendungs­probleme der multivariaten Datenanalyse ein. Dabei werden im Wesentlichen die Grundlagen des klassischen linearen Regressions­modells besprochen. Wir behandeln dabei sowohl die Anwendung von Regressions­verfahren in der sozial­wissenschaft­lichen Forschung als auch die Grundlagen der statistischen Sch ̈atztheorie. Die Vorlesung schliesst mit einer kurzen Einf ̈uhrung in die bin ̈aren Entscheidungs­modelle. Die in der Vorlesung vermittelten Kenntnisse werden durch eine begleitende Ubung praktisch angewendet und vertieft.

    Die Vorlesung wird von Prof. Dr. Thomas Gautschi gehalten und bespricht die relevante statistische Theorie und bezieht diese mit Beispielen auf sozial­wissenschaft­liche Fragestellungen.

    Unter­richtssprache der Vorlesung ist Deutsch
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    VL Sozialstruktur Deutschlands im internationalen Vergleich (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Irena Kogan
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30SN 169 Röchling Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.

    Psychology (Bachelor)

    Courses in Psychology are usually only open for incoming exchange students majoring in Psychology. Nominated exchange students will be contacted by their departmental exchange coordinator via e-mail at the end of November/early December (fall semester) or by the end of May/early June (Spring semester) regarding their course choice.

    Exchange students from other schools and departments: If not indicated otherwise, Psychology courses are restricted to students nominated for Psychology. In case of further questions, please contact: International.sowiuni-mannheim.de.

    A Techniques for Academic Work (Wissenschaft­liche Übung)
    EN
    Kurstyp:
    Wissenschaft­liche Übung
    ECTS:
    5
    Kurs geeignet für:
    Bachelor, Master
    Kurssprache:
    englisch
    Teilnahme:
    Lektor(en):
    Janina Heker
    Beschreibung:
    In this course we will examine and practise various building blocks of scientific work. Particular attention will be paid to the presentation and discussion of your own ideas. Building blocks that we will touch on include giving presentations, writing and understanding primary scientific literature, using learning strategies and dealing with stress. Furthermore, the presented content will be discussed in an intercultural context.
    Weitere Informationen
    A1 (PO 2025 & PO 2021): Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie; A1 (PO 2017): Einführung in die Psychologie und Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches Arbeiten (Sonder­veranstaltung) (Sonder­veranstaltung)
    DE
    Kurstyp:
    Sonder­veranstaltung
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Martin Brandt
    Termin(e):
    Montag  (Einzeltermin) 14.09.202617:15 – 18:45SN 163 Manfred Lautenschläger Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Einführungs­veranstaltung für alle A1 Kurse
    Weitere Informationen
    A1: Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.) über A1 und A2
    Lektor(en):
    Dr. Martin Brandt
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Inhalt:
    In dem Seminar wird die Psychologie als empirische Wissenschaft vorgestellt. Des Weiteren werden Schlüssel­qualifikationen (wissenschaft­liches Schreiben, Zitieren, Literatur­recherche, Erstellen von Grafiken, Präsentieren, etc.) vermittelt.

    Voraussetzungen:
    Die Einführungs­veranstaltung für alle Gruppen findet am 13.09.2021 um 12.00 – 13.30 statt. (Raum wird noch bekannt gegeben)

    Empfohlen für:
    Studierende im B.Sc. Psychologie im 1. Fach­semester

    Anmeldung:
    Über das Studierenden­portal.

    Achtung: Die Veranstaltung beginnt erst in der zweiten Vorlesungs­woche!
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    A1: Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.) über A1 und A2
    Lektor(en):
    Dr. Martin Brandt
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202615:30 – 17:00C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Inhalt:
    In dem Seminar wird die Psychologie als empirische Wissenschaft vorgestellt. Des Weiteren werden Schlüssel­qualifikationen (wissenschaft­liches Schreiben, Zitieren, Literatur­recherche, Erstellen von Grafiken, Präsentieren, etc.) vermittelt.

    Voraussetzungen:
    Die Einführungs­veranstaltung für alle Gruppen findet am 13.09.2021 um 12.00 – 13.30 statt. (Raum wird noch bekannt gegeben)

    Empfohlen für:
    Studierende im B.Sc. Psychologie im 1. Fach­semester

    Anmeldung:
    Über das Studierenden­portal.

    Achtung: Die Veranstaltung beginnt erst in der zweiten Vorlesungs­woche!
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    A1: Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.) über A1 und A2
    Lektor(en):
    Dr. Martin Brandt
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202617:15 – 18:45C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Inhalt:
    In dem Seminar wird die Psychologie als empirische Wissenschaft vorgestellt. Des Weiteren werden Schlüssel­qualifikationen (wissenschaft­liches Schreiben, Zitieren, Literatur­recherche, Erstellen von Grafiken, Präsentieren, etc.) vermittelt.

    Voraussetzungen:
    Die Einführungs­veranstaltung für alle Gruppen findet am 13.09.2021 um 12.00 – 13.30 statt. (Raum wird noch bekannt gegeben)

    Empfohlen für:
    Studierende im B.Sc. Psychologie im 1. Fach­semester

    Anmeldung:
    Über das Studierenden­portal.

    Achtung: Die Veranstaltung beginnt erst in der zweiten Vorlesungs­woche!
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    A1: Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.) über A1 und A2
    Lektor(en):
    Dr. Žiga Puklavec
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202613:45 – 15:15B 244 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    In dem Seminar wird die Psychologie als empirische Wissenschaft vorgestellt. Des Weiteren werden Schlüssel­qualifikationen (wissenschaft­liches Schreiben, Zitieren, Literatur­recherche, Erstellen von Grafiken, Präsentieren, etc.) vermittelt.

    Die Seminare zu den individuellen Terminen beginnen erst in der zweiten Vorlesungs­woche!

    Empfohlen für:
    Studierende im B.Sc. Psychologie im 1. Fach­semester
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    A1: Schlüssel­qualifikationen für wissenschaft­liches und psychotherapeutisches Arbeiten in der Psychologie (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.) über A1 und A2
    Lektor(en):
    Dr. Žiga Puklavec
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00B 244 Hörsaal; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    In dem Seminar wird die Psychologie als empirische Wissenschaft vorgestellt. Des Weiteren werden Schlüssel­qualifikationen (wissenschaft­liches Schreiben, Zitieren, Literatur­recherche, Erstellen von Grafiken, Präsentieren, etc.) vermittelt.

    Die Seminare zu den individuellen Terminen beginnen erst in der zweiten Vorlesungs­woche!

    Empfohlen für:
    Studierende im B.Sc. Psychologie im 1. Fach­semester
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    A2: Geschichte, Forschungs­methoden und ethische Grundsätze der Psychologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • historische und aktuelle psychologische Fragestellungen benennen
    • historische Ansätze, einflussreiche Personen und psychologische Schulen darlegen
    • heutige Teildisziplinen und Methoden der Psychologie einordnen
    • grundlegende empirische Methoden als Voraussetzung für wissenschaft­lich begründete psychologische Forschung und Tätigkeit darlegen
    • die Grundsätze guter wissenschaft­licher Praxis sowie ethische Prinzipien für forschungs- und anwendungs­bezogene psychologische Tätigkeiten umsetzen.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Minuten, gemeinsame Klausur zu den Teilmodulen A1 und A2)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00M 003 PWC Hörsaal; Schloss Mittelbau
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung führt in die Grundlagen des empirisch-wissenschaft­lichen Vorgehens ein und bietet einen Über­blick über die geschichtliche Entwicklung und die aktuellen Methoden psychologischer Forschung. Dabei wird ein Verständnis für die Aufgaben und Fragestellungen der Psychologie vermittelt und eine Basis für die wissenschaft­lichen Methoden und wissenschafts­theoretischen Prinzipien gelegt, mit denen theoretische und anwendungs­orientierte Forschungs­fragen beantwortet werden können. Neben den historischen Wurzeln der Psychologie und Psychotherapie sowie ihrer einflussreichen Schulen und Persönlichkeiten werden verschiedene Paradigmen psychologischer Forschung anhand von Beispielen erläutert. Ziel der Veranstaltung ist die Sensibilisierung für die Bedeutung der empirisch-wissenschaft­lichen Herangehensweise und für die wissenschaft­liche Begründung psychologischen Handelns. Dies schließt die Kritik­fähigkeit gegenüber der Aussagekraft empirischer Ergebnisse, die Kenntnis der Regeln guter wissenschaft­licher Praxis sowie die Beachtung von ethischen Standards in der Forschung und psychologischen Tätigkeit ein.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Tutorium)
    DE
    Kurstyp:
    Tutorium
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    B1: Quanti­tative Methoden I (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    6.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    4
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • elementare statistische Verfahren auswählen und durchführen
    • in Publikationen eingesetzte statistischen Methoden kritisch bewerten
    • grundlegend komplexe statistische Methoden darlegen, die in anderen Modulen gelehrt werden
    • exakt und analytisch Denken
    • mit abstrakten formalen Systemen umgehen
    • bei der Lösung von Problemen in komplexen Strukturen mehrere Faktoren abwägen und kritisch bewerten
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (120 Min.)
    Lektor(en):
    Dr. Dietrich Wagener
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202617:15 – 18:45EO 145 Hörsaal (Bürgerhörsaal); Schloss Ehrenhof Ost
    Freitag  (wöchentlich) 11.09.2026 – 11.12.202615:30 – 17:00EO 145 Hörsaal (Bürgerhörsaal); Schloss Ehrenhof Ost
    Beschreibung:
    Es soll ein Über­blick über grundlegende Paradigmen und Prozeduren statistischer Methoden in der Psychologie gegeben werden, inkl. ihrer Anwendungs­möglichkeiten und kritischer Bewertung.
    Themen: Grundlagen der Wahrscheinlichkeits­theorie und Wahrscheinlichkeits­rechnung, Zufallsvariablen;
    Deskriptive Statistik (uni- und bivariat); einfache Inferenzstatistik: Gebräuchliche Verteilungen, Stichprobentheorie, Hypothesentestung, Prüf­verfahren für Zwei­gruppen­vergleiche, spezielle Prüf­verfahren.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C1: Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    • Kirk, R. E. (1995). Experimental design: Procedures for the behavioral sciences. Pacific Grove: Brooks/Cole.
    Weiterführende Literatur wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202608:30 – 10:00M 003 PWC Hörsaal; Schloss Mittelbau
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung behandelt die Planung und Auswertung experimenteller und quasi-experimenteller Unter­suchungs­designs in der Psychologie. Die Themen umfassen methodologische Grundlagen der psychologischen Hypothesen­prüfung, die Erstellung ein- und mehrfaktorieller Unter­suchungs­designs mit festen Faktoren und Zufallsfaktoren, Unter­suchungs­pläne mit Messwiederholungen sowie die statistische Analyse durch Varianzanalyse, geplante Vergleiche, Kovarianzanalyse und das allgemeine lineare Modell. Die zentralen Konzepte und Methoden der Versuchsplanung und der statistischen Auswertung werden anhand von Beispielaufgaben und Simulationen illustriert und im Hinblick auf die Replizierbarkeit psychologischer Forschungs­ergebnisse diskutiert. Die Themen der Vorlesung werden in den begleitenden Seminaren zur computer­unter­stützten Datenanalyse (Modulteil C2) anhand realer Datenbeispiele vertieft und praktisch eingeübt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C2: Computer­gestützte Datenanalyse (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    Luhmann, M. (2013). R für Einsteiger: Einführung in die Statistiksoftware für die Sozial­wissenschaften; mit Online-Materialien. Weinheim, Basel: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur auf Deutsch (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202608:30 – 10:00108 CIP-Pool; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die computer­gestützte Datenanalyse mit dem Statistik­programm R/RStudio. Die Inhalte der Veranstaltung umfassen unter anderem Dateneingabe und Daten­management, deskriptive Statistik und Visualisierung, sowie inferenzstatistische Standard­verfahren (t-Test, ANOVA, lineare Regression, …). Zusätzlich werden die Themen aus der Veranstaltung „Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen” (Modul C1) aufgegriffen und anhand von Datenbeispielen vertieft und illustriert. Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden an das selbständige Arbeiten mit statistischer Software heranzuführen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C2: Computer­gestützte Datenanalyse (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    Luhmann, M. (2013). R für Einsteiger: Einführung in die Statistiksoftware für die Sozial­wissenschaften; mit Online-Materialien. Weinheim, Basel: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur auf Deutsch (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Hannah Maria Pongratz
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202615:30 – 17:00108 CIP-Pool; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die computer­gestützte Datenanalyse mit dem Statistik­programm R/RStudio. Die Inhalte der Veranstaltung umfassen unter anderem Dateneingabe und Daten­management, deskriptive Statistik und Visualisierung, sowie inferenzstatistische Standard­verfahren (t-Test, ANOVA, lineare Regression, …). Zusätzlich werden die Themen aus der Veranstaltung „Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen” (Modul C1) aufgegriffen und anhand von Datenbeispielen vertieft und illustriert. Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden an das selbständige Arbeiten mit statistischer Software heranzuführen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C2: Computer­gestützte Datenanalyse (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    Luhmann, M. (2013). R für Einsteiger: Einführung in die Statistiksoftware für die Sozial­wissenschaften; mit Online-Materialien. Weinheim, Basel: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur auf Deutsch (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Emre Alagöz
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202613:45 – 15:15108 CIP-Pool; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die computer­gestützte Datenanalyse mit dem Statistik­programm R/RStudio. Die Inhalte der Veranstaltung umfassen unter anderem Dateneingabe und Daten­management, deskriptive Statistik und Visualisierung, sowie inferenzstatistische Standard­verfahren (t-Test, ANOVA, lineare Regression, …). Zusätzlich werden die Themen aus der Veranstaltung „Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen” (Modul C1) aufgegriffen und anhand von Datenbeispielen vertieft und illustriert. Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden an das selbständige Arbeiten mit statistischer Software heranzuführen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C2: Computer­gestützte Datenanalyse (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    Luhmann, M. (2013). R für Einsteiger: Einführung in die Statistiksoftware für die Sozial­wissenschaften; mit Online-Materialien. Weinheim, Basel: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur auf Deutsch (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Hannah Maria Pongratz
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202613:45 – 15:15108 CIP-Pool; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die computer­gestützte Datenanalyse mit dem Statistik­programm R/RStudio. Die Inhalte der Veranstaltung umfassen unter anderem Dateneingabe und Daten­management, deskriptive Statistik und Visualisierung, sowie inferenzstatistische Standard­verfahren (t-Test, ANOVA, lineare Regression, …). Zusätzlich werden die Themen aus der Veranstaltung „Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen” (Modul C1) aufgegriffen und anhand von Datenbeispielen vertieft und illustriert. Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden an das selbständige Arbeiten mit statistischer Software heranzuführen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    C2: Computer­gestützte Datenanalyse (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • eigenständig empirische Unter­suchungen planen, durchführen und auswerten
    • Daten mit adäquaten statistischen Methoden unter Einbeziehung computer­basierter Statistikpakete analysieren
    • Ergebnisse mit Hilfe der fach­üblichen Medien präsentieren
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Literatur:
    Luhmann, M. (2013). R für Einsteiger: Einführung in die Statistiksoftware für die Sozial­wissenschaften; mit Online-Materialien. Weinheim, Basel: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur auf Deutsch (gemeinsame Klausur zu C1 und C2)
    Lektor(en):
    Emre Alagöz
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00108 CIP-Pool; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die computer­gestützte Datenanalyse mit dem Statistik­programm R/RStudio. Die Inhalte der Veranstaltung umfassen unter anderem Dateneingabe und Daten­management, deskriptive Statistik und Visualisierung, sowie inferenzstatistische Standard­verfahren (t-Test, ANOVA, lineare Regression, …). Zusätzlich werden die Themen aus der Veranstaltung „Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation empirischer Unter­suchungen” (Modul C1) aufgegriffen und anhand von Datenbeispielen vertieft und illustriert. Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden an das selbständige Arbeiten mit statistischer Software heranzuführen.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    D1: Grundlagen der Testtheorie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
    • die wesentlichen methodischen Grundlagen der psychologischen Diagnostik darlegen und erläutern
    • diagnostische Informationen über die Ausprägung individueller Merkmale nach wissenschaft­lich begründeten Regeln erfassen, integrieren und zur Optimierung von Entscheidungen sowie zur Steuerung psychologischer Interventionen verwerten
    Empfohlene Voraussetzungen:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur
    Lektor(en):
    Dr. Dietrich Wagener
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202617:15 – 18:45EO 145 Hörsaal (Bürgerhörsaal); Schloss Ehrenhof Ost
    Beschreibung:
    Die formalen und theoretischen Grundlagen sowie unter­schiedliche Verfahren der psychologischen Diagnostik werden vermittelt. Ferner erwerben die Studierenden die Kompetenz, das Wissen zur Lösung relevanter Problemstellungen in den wesentlichen Anwendungs­feldern der Psychologie einzusetzen.
    • Grundlagen der klassischen Testtheorie
    • Gütekriterien psychologischer Tests
    • Testkonstruktion und Testanalyse
    • Normierung
    • Modelle der probabilistischen Testtheorie
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    E1: Diagnostisches Praktikum I (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Eid, M., & Schmidt, K. (2014). Testtheorie und Testkonstruktion. Göttingen: Hogrefe
    Lienert, G.A. & Raatz, U. (1998). Testaufbau und Testanalyse (6. Auflage). Weinheim:Beltz.
    Moosbrugger & Kelava (2020). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (3. Auflage). Heidelberg: Springer
    Lektor(en):
    Sarah Forst
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00C 116 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Die Studierenden entwickeln in Klein­gruppen zu einem Konstrukt aus den Bereichen der Leistungs-, Persönlichkeits- oder klinischen Diagnostik einen psychologischen Test bzw. entwickeln ein vorhandenes Instrument weiter. Dies umfasst die Explikation des zu messenden Konstrukts, die Erstellung und empirische Erprobung einer Testvorform und die Zusammenstellung einer Endform anhand von Itemkennwerten (Itemselektion). Für die exemplarische Bestimmung der Reliabilität und Validität sowie die Normierung werden verfügbare Stichprobendaten herangezogen. Die Ergebnisse dieser Schritte werden in den einzelnen Sitzungen präsentiert und diskutiert. Zum Abschluss wird ein Testmanual mit Befunden zur Reliabilität, Validität und Normwerten vorgelegt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    E1: Diagnostisches Praktikum I (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Eid, M., & Schmidt, K. (2014). Testtheorie und Testkonstruktion. Göttingen: Hogrefe
    Lienert, G.A. & Raatz, U. (1998). Testaufbau und Testanalyse (6. Auflage). Weinheim:Beltz.
    Moosbrugger & Kelava (2020). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (3. Auflage). Heidelberg: Springer
    Lektor(en):
    Sarah Forst
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202617:15 – 18:45A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202612:00 – 13:30A1.01–13 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Beschreibung:
    Die Studierenden entwickeln in Klein­gruppen zu einem Konstrukt aus den Bereichen der Leistungs-, Persönlichkeits- oder klinischen Diagnostik einen psychologischen Test bzw. entwickeln ein vorhandenes Instrument weiter. Dies umfasst die Explikation des zu messenden Konstrukts, die Erstellung und empirische Erprobung einer Testvorform und die Zusammenstellung einer Endform anhand von Itemkennwerten (Itemselektion). Für die exemplarische Bestimmung der Reliabilität und Validität sowie die Normierung werden verfügbare Stichprobendaten herangezogen. Die Ergebnisse dieser Schritte werden in den einzelnen Sitzungen präsentiert und diskutiert. Zum Abschluss wird ein Testmanual mit Befunden zur Reliabilität, Validität und Normwerten vorgelegt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    E1: Diagnostisches Praktikum I (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Eid, M., & Schmidt, K. (2014). Testtheorie und Testkonstruktion. Göttingen: Hogrefe
    Lienert, G.A. & Raatz, U. (1998). Testaufbau und Testanalyse (6. Auflage). Weinheim:Beltz.
    Moosbrugger & Kelava (2020). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (3. Auflage). Heidelberg: Springer
    Lektor(en):
    Vincent Fischer
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Die Studierenden entwickeln in Klein­gruppen zu einem Konstrukt aus den Bereichen der Leistungs-, Persönlichkeits- oder klinischen Diagnostik einen psychologischen Test bzw. entwickeln ein vorhandenes Instrument weiter. Dies umfasst die Explikation des zu messenden Konstrukts, die Erstellung und empirische Erprobung einer Testvorform und die Zusammenstellung einer Endform anhand von Itemkennwerten (Itemselektion). Für die exemplarische Bestimmung der Reliabilität und Validität sowie die Normierung werden verfügbare Stichprobendaten herangezogen. Die Ergebnisse dieser Schritte werden in den einzelnen Sitzungen präsentiert und diskutiert. Zum Abschluss wird ein Testmanual mit Befunden zur Reliabilität, Validität und Normwerten vorgelegt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    E1: Diagnostisches Praktikum I (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Eid, M., & Schmidt, K. (2014). Testtheorie und Testkonstruktion. Göttingen: Hogrefe
    Lienert, G.A. & Raatz, U. (1998). Testaufbau und Testanalyse (6. Auflage). Weinheim:Beltz.
    Moosbrugger & Kelava (2020). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (3. Auflage). Heidelberg: Springer
    Lektor(en):
    Timo Seitz
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Die Studierenden entwickeln in Klein­gruppen zu einem Konstrukt aus den Bereichen der Leistungs-, Persönlichkeits- oder klinischen Diagnostik einen psychologischen Test bzw. entwickeln ein vorhandenes Instrument weiter. Dies umfasst die Explikation des zu messenden Konstrukts, die Erstellung und empirische Erprobung einer Testvorform und die Zusammenstellung einer Endform anhand von Itemkennwerten (Itemselektion). Für die exemplarische Bestimmung der Reliabilität und Validität sowie die Normierung werden verfügbare Stichprobendaten herangezogen. Die Ergebnisse dieser Schritte werden in den einzelnen Sitzungen präsentiert und diskutiert. Zum Abschluss wird ein Testmanual mit Befunden zur Reliabilität, Validität und Normwerten vorgelegt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    E1: Diagnostisches Praktikum I (Daniel Danner) (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Eid, M., & Schmidt, K. (2014). Testtheorie und Testkonstruktion. Göttingen: Hogrefe
    Lienert, G.A. & Raatz, U. (1998). Testaufbau und Testanalyse (6. Auflage). Weinheim:Beltz.
    Moosbrugger & Kelava (2020). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (3. Auflage). Heidelberg: Springer
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Thorsten Meiser
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202617:15 – 18:45C 116 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Die Studierenden entwickeln in Klein­gruppen zu einem Konstrukt aus den Bereichen der Leistungs-, Persönlichkeits- oder klinischen Diagnostik einen psychologischen Test bzw. entwickeln ein vorhandenes Instrument weiter. Dies umfasst die Explikation des zu messenden Konstrukts, die Erstellung und empirische Erprobung einer Testvorform und die Zusammenstellung einer Endform anhand von Itemkennwerten (Itemselektion). Für die exemplarische Bestimmung der Reliabilität und Validität sowie die Normierung werden verfügbare Stichprobendaten herangezogen. Die Ergebnisse dieser Schritte werden in den einzelnen Sitzungen präsentiert und diskutiert. Zum Abschluss wird ein Testmanual mit Befunden zur Reliabilität, Validität und Normwerten vorgelegt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    G1: Allgemeine Psychologie II: Motivation und Emotion (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Literatur:

    Brandstätter, V., Schüler, J., Puca, R. M. & Lozo, L. (2018). Allgemeine Psychologie für Bachelor: Motivation und Emotion. Berlin: Springer.

    Prüfungs­leistung:
    Hauptfach Psychologie: Klausur (180 Min.) über G1 und G2
    Beifach Psychologie: Klausur (60 Min.) über G1
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Beatrice Kuhlmann
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202612:00 – 13:30SN 163 Manfred Lautenschläger Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Diese Vorlesung gibt einen Über­blick über die wissenschaft­lichen Grundlagen, Theorien und empirischen Befunde der Motivations- und Emotions­psychologie. Neben den klassischen Triebtheorien (Freud, Hull) und Lewins Feldtheorie zu Motivkonflikten, werden aus der modernen Motivations­psychologie die explizite und implizite Messung der Big 3 Motive (Leistung, Macht, Anschluss) sowie die intrinsische Motivation vorgestellt. Abschließend werden Prozesse der Volition, also wie sich Motive über Ziele in Handlung umsetzen, betrachtet. In der Emotions­psychologie werden dimensionale und kategoriale Emotions­modelle sowie verschiedene Emotions­theorien kontrastiert. Es wird ein Über­blick über Methoden der Emotions­induktion und -messung gegeben. Abschließend werden Aspekte der Emotions­regulation besprochen.

    Die Vorlesung findet in Präsenz statt. Eine direkte Online-Teilnahme ist nicht möglich; die Vorlesung wird aber aufgezeichnet und im Anschluss als Video über ILIAS zur Verfügung gestellt.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    G2: Allgemeine Psychologie II: Lernen und Gedächtnis (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Baddeley, A., Eysenck, M.W. & Anderson, M. C. (2010). Memory. New York: Psychology Press.
    Buchner, A. & Brandt, M. (2008). Gedächtniskonzeptionen und Wissensrepräsentationen. In J. Müsseler (Hrsg.), Lehr­buch Allgemeine Psychologie (2. Aufl., S. 429–464). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.
    Koch, I. (2008). Konditionieren und implizites Lernen. In J. Müsseler (Hrsg.), Lehr­buch Allgemeine Psychologie (2. Aufl., S. 338–368). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.Mazur, J.E. (2003). Lernen und Gedächtnis (5. Aufl.). München: Pearson Studium.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (180 Min.) über G1 und G2
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Edgar Erdfelder
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202612:00 – 13:30SN 163 Manfred Lautenschläger Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Die Vorlesung bietet einen Über­blick über den aktuellen Forschungs­stand auf dem Gebiet der Lern- und Gedächtnispsychologie. Im Teil „Lernpsychologie“ werden folgende Themen behandelt: Klassische Konditionierung, biologisch vorbereitetes Lernen, operante Konditionierung und instrumentelles Lernen, Diskriminations­lernen, Beobachtungs­lernen, die Rolle des Bewusstseins beim Lernen und implizites Lernen. Der Teil „Gedächtnispsychologie“ umfasst die Forschungs­gebiete sensorische Gedächtnis­systeme, Kurzzeit- bzw. Arbeits­gedächtnis, Übung und Organisation, episodisches Langzeitgedächtnis, semanti­sches Gedächtnis, Wissen und implizites Gedächtnis.“

    Empfohlen für:
    Hauptfach­studierende der Psychologie, Nebenfach­studierende sowie Seniorenstudenten

    Erworben werden kann:
    Keine Scheinvergabe

    Anmeldung:
    Über das Studierenden­portal. Die Anmeldung ist erforderlich um auf die in Ilias bereitgestellten Materialien zugreifen zu können.

    Sprechstunde:
    Donnerstag, 10.15–11.45 Uhr

    Achtung: Die Vorlesung beginnt erst in der zweiten Vorlesungs­woche (am 16.09.2021)!
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    H: Biopsychologie und Neuropsychologie (PO 2025); H1: Biopsychologie und Neuropsychologie (PO 2021) (Vorlesung)
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Georg Alpers
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 17.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45EO 145 Hörsaal (Bürgerhörsaal); Schloss Ehrenhof Ost
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    L1: Arbeits- und Organisations­psychologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Landy, F.L., & Conte, J.M. (2013.) Work in the 21st century. An introduction to industrial and organizational psychology (4 ed.). Malden, MA: Blackwell
    Prüfungs­leistung:
    Schriftliche Klausur (Psychologie Bachelor Hauptfach PO 2017: 90 Min., PO 2021: 60 Min., Nebenfach 60 Min.)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Sabine Sonnentag
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202612:00 – 13:30SN 163 Manfred Lautenschläger Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Beschreibung:
    Diese Vorlesung bietet eine Einführung in das Fach Arbeits- und Organisations­psychologie und stellt dabei wesentliche Themen vor, unter anderem Arbeits­motivation, Stress, Arbeits­gruppen, Führung, Arbeits­analyse, Leistungs­beurteilung, Personalauswahl, Training. Es wird ein erster Über­blick über wichtige forschungs- und praxisbezogene Fragestellungen vermittelt, wobei insbesondere die empirische Basis des Faches betont wird. Diese Veranstaltung empfiehlt sich für alle Studierenden als Einstieg in das Fach „Arbeits- und Organisations­psychologie”.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    L2: Klinische Psychologie und Psychotherapie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Corina Aguilar-Raab, Prof. Dr. Georg Alpers, Prof. Dr. Tina In-Albon
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15SN 169 Röchling Hörsaal; Schloss Schneckenhof Nord
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    L3: Konsumenten­psychologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Michaela Wänke
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45M 003 PWC Hörsaal; Schloss Mittelbau
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    L4: Pädagogische Psychologie (Vorlesung)
    DE
    Kurstyp:
    Vorlesung
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Rost, D. H. (Hg.) (2010). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz.
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.)
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Oliver Dickhäuser
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45SO 108 Hörsaal; Schloss Schneckenhof Ost
    Beschreibung:
    Methodische und begriffliche Grundlagen, kognitive, motivationale und soziale Bedingungen gelingender Lernprozesse und deren Förderung bzw. Optimierung, Instruktions­qualität  und Optimierung von Instruktion sowie pädagogisch-psychologische Evaluation und Diagnostik.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    M1/Q2: Ausgewählte Probleme der Arbeits- und Organisations­psychologie I/II – Führung (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Als Basisliteratur dient das in Modul L verwendete Lehr­buch: Landy, F.L., & Conte, J.M. (2013.) Work in the 21st century. An introduction to industrial and organizational psychology (4 ed.). Malden, MA: BlackwellWeitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Modul M, Q, PO 2021: Klausur (60 Minuten) nach dem 6. Semester über M1 und M2 bzw. Q1 und Q2
    Lektor(en):
    Dr. Julia Iser-Potempa, Anna Neumer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Was macht gute Führung aus? Können die notwendigen Fertigkeiten einer Führungs­kraft trainiert werden?
    Schlagen Männer und Frauen die gleiche Route ein, wenn es um eine Karriere als Führungs­kraft geht?
    Was ist authentische Führung?
    Diese Fragen werden unter anderem in dem Seminar erörtert.
    Im Seminar wird Fach­wissen zum Thema Führung vertieft. Die Auseinandersetzung mit den verschiedenen Theorien erfolgt mithilfe von aktuellen Veröffentlichungen. Ein großer Teil der Prüfungs­literatur zum Thema Führung wird ebenfalls sowohl inhaltlich als auch methodisch näher exploriert.
    Ausgehend von den vorgestellten Forschungs­befunden werden Möglichkeiten zur Entwicklung von Führungs­kräften diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    M1/Q2: Ausgewählte Probleme der Arbeits- und Organisations­psychologie I/II – Personalauswahl (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Als Basisliteratur dient das in Modul L verwendete Lehr­buch: Landy, F.L., & Conte, J.M. (2013.) Work in the 21st century. An introduction to industrial and organizational psychology (4 ed.). Malden, MA: BlackwellWeitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Modul M, Q, PO 2021: Klausur (60 Minuten) nach dem 6. Semester über M1 und M2 bzw. Q1 und Q2
    Lektor(en):
    Dr. Jette Völker
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Dieses Seminar beschäftigt sich mit dem Themen­bereich Personalauswahl.
    Die Veranstaltung gibt Einblick in das Vorgehen bei der Auswahl von Mitarbeitern angefangen bei Fragen der Auswahlplanung und des Bewerbermarketings über Methoden und Instrumente der Personalwahl bis hin zur Einstellung neuer Mitarbeiter. Alle behandelten Themen werden sowohl anhand aktueller Fach­literatur theoretisch und empirisch beleuchtet als auch im Hinblick auf anwendungs­bezogene Fragen diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    M1/Q2: Ausgewählte Probleme der Arbeits- und Organisations­psychologie I/II – Stress and Health (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    International students receive 6 ECTS credits for the seminar. They can decide whether they want a grade for their term paper or “only” pass/fail.
    The examination consists of a term paper + presentation in the spring semester or a term paper on two specialist articles in the fall semester. 
    Active participation in the seminar (max. 3 absences) is a prerequisite for passing the seminar.
    Literatur:
    Als Basisliteratur dient das in Modul L verwendete Lehr­buch: Landy, F.L., & Conte, J.M. (2013.) Work in the 21st century. An introduction to industrial and organizational psychology (4 ed.). Malden, MA: BlackwellWeitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Modul M, Q, PO 2021: Klausur (60 Minuten) nach dem 6. Semester über M1 und M2 bzw. Q1 und Q2
    Lektor(en):
    Samia Hanna
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202610:15 – 11:45C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Stress and Health: Employees in different occupations experience stress in their work, for example, administrative workers, salespersons, and flight attendants. Employees who suffer from stress are at risk of health problems, and stress has also negative consequences for organizations and for the society. Therefore, stress and health management is receiving more and more attention in organizations, and health insurance companies offer their insured employees programs to deal with stress and stay in good health. In this seminar, we will read and discuss the antecedents and consequences of stress, its' effects of health, and possible interventions.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    M1/Q2: Ausgewählte Probleme der Arbeits- und Organisations­psychologie I/II – Teams (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Als Basisliteratur dient das in Modul L verwendete Lehr­buch: Landy, F.L., & Conte, J.M. (2013.) Work in the 21st century. An introduction to industrial and organizational psychology (4 ed.). Malden, MA: BlackwellWeitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Modul M, Q, PO 2021: Klausur (60 Minuten) nach dem 6. Semester über M1 und M2 bzw. Q1 und Q2
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Sabine Sonnentag
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202610:15 – 11:45C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Die Veranstaltung gibt einen Einblick, welche Voraussetzungen und psychologischen Prozesse in Teams eine Rolle spielen. Behandelt werden zum Beispiel Themen wie Teamzusammensetzung und Eigenschaften von erfolgreichen Teams, affektive und kognitive Prozesse in Teams, Koordination in Teams und besondere Formen von Teams, wie z. B. virtuelle Teams.
     
    Die einzelnen Sitzungen beinhalten sowohl eine theoretische Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Problem, sowie eine Diskussion wie diese Probleme in der Praxis gelöst werden können.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    N1/N2/R1/R2/R3: Learning Compassionate Care in Clinical and Applied Contexts: A Trans­national Teaching Initiative for Resilience, Dialogue, and Systemic Thinking (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Online live
    Prüfungs­leistung:
    Assessment:
    Assessment is based on continuous participation, reflective assignments, and a final documentation of the individual learning process.
    Lektor(en):
    Hannah Garvert
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202608:45 – 10:00
    Beschreibung:

    This seminar is offered in a Collaborative Online International Learning (COIL) format in cooperation with Tilburg University (NL) and LUISS University in Rome (IT). The course is conducted fully online.

    Topic:
    The seminar focuses on fostering compassion, emotional regulation, and social connectedness as a response to the growing mental health challenges among students. It combines scientific foundations with experiential and reflective approaches, drawing on established frameworks such as CBCT®.

    Structure:
    • Weekly live session (90 minutes, online)
    • Asynchronous session (approx. 45 minutes video input + reflection tasks)
    • Intercultural small-group collaboration (buddy system)
    • Ongoing portfolio documenting learning progress

    The seminar emphasizes intercultural exchange, self-reflection, and the practical application of course content.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    N1/N2/R1/R2/R3: Prevention of Mental Disorders and Health Promotion (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    Incoming students will receive 6 ECTS credits for this course.
    Literatur:
    Literatur wird zu Beginn des Seminars auf ILIAS hochgeladen.

    The required literature will be uploaded to ILIAS at the beginning of the seminar.
    Prüfungs­leistung:
    Wenn Sie das Seminar als N1/N2/R1/R2/R3 (gemäß PO 2021) belegen:  Anrechnung des Referats und der schriftlichen Ausarbeitung. Bitte informieren Sie Ihre/n Dozent/in im Rahmen der ersten Sitzungen, ob Sie eine Benotung wünschen
     

    If you are taking the seminar as N1/N2/R1/R2/R3 (according to the 2021 examination regulations – PO 2021): the presentation and written paper will be credited. Please inform your instructor during the first sessions if you wish to receive a grade.

    Lektor(en):
    Elena Wurth
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Englischer Titel: Prevention of mental disorders and health promotion.

    Die Inhalte des Seminars beschäftigen sich mit Themen der Prävention psychischer Erkrankungen und Gesundheit im Allgemeinen aus gesundheits­psychologischer Sicht. Welchen Einfluss hat chronischer Stress auf Gesundheit?  Beispielhaft sollen außerdem verschiedene Präventions­empfehlungen und -programme thematisiert werden.

    The seminar focuses on topics related to the prevention of mental disorders and general health from a health psychology perspective. It explores questions such as: What impact does chronic stress have on health? Additionally, various prevention recommendations and programs will be discussed as examples.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    N1/N2/R1/R2/R3: Störungen des Schlafs (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    apl. Prof. Dr. Michael Schredl
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202612:00 – 13:30014–015 Seminarraum; L 13, 15–17
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    N1/N2/R1/R2/R3: tba (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Georg Alpers
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202613:45 – 15:15014–015 Seminarraum; L 13, 15–17
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    N1/N2/R1/R2/R3: tba (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Lina-Sofie Kaminski
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202608:30 – 10:00
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    O1/O2/S1/S2/S3: Ausgewählte Probleme der Konsumenten­psychologie I/II/III (VM I/VM II) : Interventions for Sustainable Consumer Behavior (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    • O2 (PO 2017): Mündliche Prüfung (20 Min.) über O1 und O2 (PL)
    • S1 (PO 2021): Referat, Hausarbeit, Hausaufgaben oder Projektarbeit (SL)
    • O1/O2/S2/S3 (PO 2021): Klausur (60 Min.) über O1 und O2 bzw. S2 und S3 (PL)
    Das Seminar „Einstellungen“ ist für die MAP verpflichtend. Die Klausur wird aus Fragen zum entsprechenden Seminar und einem weiteren (frei wählbarem) Seminar bestehen.
    Lektor(en):
    Dr. Yavor Vasilev Paunov
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Short Description This course aims to familiarize students with the most common ways to intervene on sustainable behavior, without using incentives or penalization. Throughout the course, the students will get to know the theoretical foundations of the Nudging and Boosting paradigms, the premises that define and differentiate them from other approaches, and the current Boost and Nudge interventions in the field. The focus is on novel applied research, aimed at reducing household energy use.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    O1/O2/S1/S2/S3: Ausgewählte Probleme der Konsumenten­psychologie I/II/III (VM I/VM II) (Kurs 1): Language and communication (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    Access to the course is restricted for exchange students. If you would like to attend the course, please register for it as part of the course registration process. You will be informed whether you can attend after the end of the registration period.

    Exchange students can get either 4 or 6 ECTS for the seminar. 4 ECTS are gained for a presentation (group work). The 2 extra ECTS are awarded only for handing in additional coursework at the end of the semester (see syllabus for details). The students should let the lecturer know (via email, during the first week) whether they need 4 or 6 ECTS and whether they need a grade or a pass/fail is enough.
    Prüfungs­leistung:
    • S1 (PO 2021/2025): Referat, Hausarbeit, Hausaufgaben oder Projektarbeit (SL)
    • O1/O2/S2/S3 (PO 2021/2025): Klausur (60 Min.) über O1 und O2 bzw. S2 und S3 (PL)
    Das Seminar „Einstellungen“ ist für die MAP verpflichtend. Die Klausur wird aus Fragen zum entsprechenden Seminar und einem weiteren (frei wählbarem) Seminar bestehen.
    Lektor(en):
    Marjan Anooshiravani
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202610:15 – 11:45C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
         
     
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    O1/O2/S1/S2/S3: Ausgewählte Probleme der Konsumenten­psychologie I/II/III (VM I/VM II) (Kurs 2): Judgment und Decision Making (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    Access to the course is restricted for exchange students. If you would like to attend the course, please register for it as part of the course registration process. You will be informed whether you can attend after the end of the registration period.

    Exchange students can get either 4 or 6 ECTS for the seminar. 4 ECTS are gained for a presentation (group work) and active participation. The 2 extra ECTS are awarded only for handing in additional coursework at the end of the semester (see syllabus for details). The students should let the lecturer know (via email, during the first week) whether they need 4 or 6 ECTS and whether they need a grade or a pass/fail is enough.
    Prüfungs­leistung:
    • O2 (PO 2017): Mündliche Prüfung (20 Min.) über O1 und O2 (PL)
    • S1 (PO 2021): Referat, Hausarbeit, Hausaufgaben oder Projektarbeit (SL)
    • O1/O2/S2/S3 (PO 2021): Klausur (60 Min.) über O1 und O2 bzw. S2 und S3 (PL)
    Das Seminar „Einstellungen“ ist für die MAP verpflichtend. Die Klausur wird aus Fragen zum entsprechenden Seminar und einem weiteren (frei wählbarem) Seminar bestehen.
    Lektor(en):
    Dr. Yavor Vasilev Paunov
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202610:15 – 11:45A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    topics will be: 
    – theory behind JDM
    – Intuition and rational choices
    – Heuristics
    – Brand consideration
    – behavioral manipulation techniques
    – context effects
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    P1/T2 : Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie I/II (VM I/VM II) (Kurs 1) (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Sophie von der Mülbe
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Mittwoch  (Einzeltermin) 07.10.202613:45 – 15:15
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    P1/T2 : Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie I/II (VM I/VM II) (Kurs 2) (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15C 217 EduSpace; A 5, 6 Bauteil C
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    P1/T2 : Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie I/II (VM I/VM II) (Kurs 3) (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Lektor(en):
    Paula Schmelzer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00B 318 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    Praxisrelevante Zusatz­veranstaltung für Psychologie­studierende – Culture Reloaded – die Wiederentdeckung der Organisations­kultur im digitalen Wandel (Sonder­veranstaltung)
    DE
    Kurstyp:
    Sonder­veranstaltung
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor, Master
    Kurssprache:
    deutsch
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Berner, W. (2012). Culture Change – Unter­nehmens­kultur als Wettbewerbsvorteil. Schäffer-Poeschel: Stuttgart.
    Cameron, K. S., & Quinn, R. E. (2011). Diagnosing and Changing Organizational Culture. Based on the Competing Values Framework (3rd ed.). Jossey Bass: San Francisco, CA.
    House, R. J., Hanges, P. J., Javidan, M., Dorfman, P. W., & Gupta, V. (Eds.) (2004). Culture, Leader­ship, and Organizations. The GLOBE Study of 62 Societies. Sage: Thousands Oaks, CA.
    Schein, E. (2010). Organizational Culture and Leader­ship. John Wiley & Sons: San Francisco, CA.
    Schein, E. (1999). The Corporate Culture Survival Guide. Sense and Nonsense about Culture Change. Jossey-Bass: San Francisco, CA.
    Lektor(en):
    PD Dr. Oliver Kohnke
    Termin(e):
    Freitag  (Blocktermin) 18.09.202610:00 – 14:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    ⚠ Freitag  (Blocktermin + Sat) 16.10.2026 – 17.10.202610:00 – 16:00
    Freitag  (Blocktermin) 23.10.202610:00 – 16:00C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Achtung: Einzeltermine in den mit ⚠ markierten Terminreihen haben sich geändert. Bitte informieren Sie sich im Portal über die Details.
    Beschreibung:
    Es ist mittlerweile unumstritten, dass Digitalisierung nicht nur ein IT-, sondern vor allem auch ein Kulturthema darstellt. Entsprechend sind „Digital Culture“ oder „Digital Mindset“ häufig genannte Erfolgsfaktoren für den digitalen Wandel. Meist bleibt jedoch unklar, was mit diesem Begriff eigentlich gemeint ist.
    Deshalb werden wir uns in diesem Seminar dem Thema „Digital Culture“ von zwei Seiten annähern. Zum einen werden wir uns mit den grundlegenden Konzepten der Organisations­kultur auseinandersetzen (z. B. Definition, Messung und Beeinflussung sowie Abgrenzung zu anderen Konstrukten). Zum anderen beschäftigen wir uns kurz mit den Grundzügen der Digitalisierung, den zentralen technologischen Treibern wie z. B. „Cloud Software“, „Artificial Intelligence“ und den Aus­wirkungen auf Organisationen. Ausgehend von dieser Basis werden wir dann gemeinsam erarbeiten, welchen Stellenwert das Thema Kultur in digitalen Trans­formationen aus psychologischer Sicht hat und welche praktischen Implikationen sich ableiten lassen.
    Das Seminar ist sehr interaktiv gestaltet; praktische Übungen und die gemeinsame Diskussion stehen im Vordergrund. Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft zur Über­nahme eines Kurzreferats (Themen und Literatur werden im ersten Termin verteilt). Der letzte Veranstaltungs­termin ist der Bearbeitung einer praxisrelevanten Fallstudie zum Thema „Kulturwandel“ gewidmet und wird bei der SAP in Walldorf stattfinden.

    Sprechstunde:
    Nach vorheriger Vereinbarung per Mail an oliver.kohnkesap.com
    Weitere Informationen
    The Neurobiology of Trust (Sonder­veranstaltung)
    EN
    Kurstyp:
    Sonder­veranstaltung
    ECTS:
    Kurs geeignet für:
    Bachelor, Master
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    Evaluation will be based on scientific presentation (45%), scientific project (45%), and active participation during the seminar (10%) (ECTS points: 2.0).
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Frank Krüger
    Termin(e):
    Mittwoch  (Einzeltermin) 09.09.202613:45 – 15:15A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Mittwoch  (Einzeltermin) 11.11.202613:45 – 18:45A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Mittwoch  (Einzeltermin) 18.11.202613:45 – 18:45A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Mittwoch  (Einzeltermin) 02.12.202613:45 – 18:45A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Mittwoch  (Einzeltermin) 09.12.202613:45 – 18:45A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Beschreibung:
    Trust is among the most important factors in human life. Present to some degree in all human interaction, it encompasses almost all domains of society and plays, for example, a key role in economic exchange and politics. Although behavioral research has revealed several insights into the nature of trust (including its antecedents and consequences), recent research has begun to study this topic from a neurobiological perspective to gain a deeper understanding. The seminar provides an interdisciplinary exploration of neurobiological investigations into interpersonal trust conducted at different levels of analysis: genes, endocrinology, the brain, and behavior. The seminar further explores the impairment of trust due to brain disorders or psychopathologies (e.g., psychosis, borderline personality disorder).
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    U1: Medizinische Grundlagen der Psychotherapie (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.) über U1 und U2 im FSS
    Lektor(en):
    Dr. Vera Zamoscik
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30
    Beschreibung:
    Hinweis: Ab dem HWS 2026/27 werden U1 und U2 voraussichtlich in anderer Form durchgeführt werden. Diese Neuerungen werden ab voraussichtlich Ende Juni im Portal abgebildet werden (vorbehaltlich der Zustimmung der universitären Gremien). Die derzeit geplanten Termine für die Veranstaltungen können sich demnach noch ändern.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    U1: Medizinische Grundlagen der Psychotherapie (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.) über U1 und U2 im FSS
    Lektor(en):
    Dr. Vera Zamoscik
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202615:30 – 17:00016–017 Seminarraum; L 13, 15–17
    Beschreibung:
    Hinweis: Ab dem HWS 2026/27 werden U1 und U2 voraussichtlich in anderer Form durchgeführt werden. Diese Neuerungen werden ab voraussichtlich Ende Juni im Portal abgebildet werden (vorbehaltlich der Zustimmung der universitären Gremien). Die derzeit geplanten Termine für die Veranstaltungen können sich demnach noch ändern.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    U1: Medizinische Grundlagen der Psychotherapie (Seminar)
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.) über U1 und U2 im FSS
    Lektor(en):
    Dr. Vera Zamoscik
    Termin(e):
    Donnerstag  (wöchentlich) 10.09.2026 – 10.12.202615:30 – 17:00016–017 Seminarraum; L 13, 15–17
    Beschreibung:
    Hinweis: Ab dem HWS 2026/27 werden U1 und U2 voraussichtlich in anderer Form durchgeführt werden. Diese Neuerungen werden ab voraussichtlich Ende Juni im Portal abgebildet werden (vorbehaltlich der Zustimmung der universitären Gremien). Die derzeit geplanten Termine für die Veranstaltungen können sich demnach noch ändern.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    U2: Psychopharmakologie (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Prüfungs­leistung:
    Klausur (60 Min.) über U1 und U2 im FSS
    Lektor(en):
    Dr. Vera Zamoscik
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202613:45 – 15:15016–017 Seminarraum; L 13, 15–17
    Beschreibung:
    Hinweis: Ab dem HWS 2026/27 werden U1 und U2 voraussichtlich in anderer Form durchgeführt werden. Diese Neuerungen werden ab voraussichtlich Ende Juni im Portal abgebildet werden (vorbehaltlich der Zustimmung der universitären Gremien). Die derzeit geplanten Termine für die Veranstaltungen können sich demnach noch ändern.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); F3 (PO 2021): Kognitive Verzerrungen in Urteils- und Entscheidungs­prozessen (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    3.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Wird im Kurs bekannt gegeben
    Lektor(en):
    Luisa Schulz
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15C 112 Unter­richtsraum; A 5, 6 Bauteil C
    Beschreibung:
    Wir fällen täglich viele Urteile und treffen eine große Anzahl an Entscheidungen. Dabei weichen wir häufig von der „rationalen“ Lösung ab. Handelt es sich hierbei um Fehlleistungen? Kann man sie vermeiden? Und was sind die zugrundeliegenden kognitiven Prozesse? In diesem Seminar werden kognitive Illusionen und Verzerrungen aus der Urteils- und Entscheidungs­psychologie betrachtet und diskutiert.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); F3 (PO 2021): The Skeptic's Guide to the Universe (Kurs 1) DEUTSCH (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    3.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lernziel:
    Kenntnis kognitions­psychologischer Befunde und Dikussion derselben bezüglich der Relevanz für den wissenschaft­lichen Skeptizismus.
    Literatur:
    • Novella, S. (2018). The Skeptics’ Guide to the Universe: How To Know What’s Really Real in a World Increasingly Full of Fake. New York: Grand Central Publishing.
    • Novella, S. (2019). Bedienungs­anleitung für deinen Verstand: Kritisch denken in einer Welt voller Halbwissen. München: riva Verlag.
    • Pohl, R. F. (Ed.). (2022). Cognitive illusions: Intriguing phenomena in thinking, judgment and memory,3rd ed . New York: Routledge.
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Arndt Bröder
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Hintergrund: Derzeit wird häufig das so genannte „postfaktische“ Zeitalter beschworen, in dem Fake News, „Bullshit“ und Verschwörungs­mythen Konjunktur haben. Weite Teile der Bevölkerung glauben zudem irrationale Dinge, von Esoterik über medizinische Heilslehren bis zu Verschwörungs­mythen. Eine Bewegung, die solch vorschnellen Urteilen die kritische Über­prüfung entgegenstellt, ist der wissenschaft­liche Skeptizismus.

    Ziel des Seminars: Das Seminar wird zeigen, welche enorme Bedeutung die Forschung der Kognitions­psychologie für diese Haltung des wissenschaft­lichen Skeptizismus hat. Die Kognitive Psychologie hat aufgezeigt, welchen Verzerrungen die menschliche Wahrnehmung, das Gedächtnis und das Denken unter­liegen. Diese Er­kenntnisse können zur „neuropsychologi­schen Demut“ beitragen, einer Haltung, die uns davor schützt, vorschnell unseren Intuitionen oder Gefühlen zu vertrauen. Wir werden eine Reihe solcher kognitiver Verzerrungen kennenlernen und ihre möglichen Konsequenzen diskutieren. Vertieft werden empirische Arbeiten behandelt, die diese Verzerrungen demonstrieren und empirisch unter­suchen. Dabei soll en passant die Forschungs­methodik der Psychologie vermittelt (und diskutiert) werden.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); F3 (PO 2021): The Skeptic's Guide to the Universe (Kurs 2) (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    3.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    More credit points available on request. Additional requirement: Essay on selected topic.
    Lernziel:
    Knowledge of findings in cognitive psychology and discussion of their relevance for scientific skepticism.
    Literatur:
    • Novella, S. (2018). The Skeptics’ Guide to the Universe: How To Know What’s Really Real in a World Increasingly Full of Fake. New York: Grand Central Publishing.
    • [German: Novella, S. (2019). Bedienungs­anleitung für deinen Verstand: Kritisch denken in einer Welt voller Halbwissen. München: riva Verlag.]
    • Pohl, R. F. (Ed.). (2022). Cognitive illusions: Intriguing phenomena in thinking, judgment and memory, 3rd ed . New York: Routledge.
    Lektor(en):
    Prof. Dr. Arndt Bröder
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202608:30 – 10:00A1.01–08 Seminarraum; Willy-Brandt-Platz 1
    Beschreibung:
    Background: Currently, people often refer to the so‑called “post-truth” era, in which fake news, “bullshit,” and conspiracy myths are widespread. Large parts of the population believe irrational ideas, ranging from esoteric beliefs and medical miracle cures to conspiracy myths. A movement that co­unters such hasty judgments with critical examination is scientific skepticism.

    Objective of the seminar: The seminar will demonstrate the enormous importance of cognitive psychology research for the attitude of scientific skepticism. Cognitive psychology has shown the biases to which human perception, memory, and thinking are subject. These findings can contribute to “neuropsychological humility,” an attitude that protects us from trusting our intuitions or feelings too quickly. We will get to know a number of such cognitive biases and discuss their possible consequences. Empirical studies that demonstrate and investigate these biases will be covered in depth. At the same time, the methodology of psychological research will be taught (and discussed).
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); I2 (PO 2021): Alter(n)sstereotype (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Registrierungs­informationen:
    2 additional ECTS points can be obtained upon request, if additional course work is completed. Please talk to the lecturer about this option during the first session.
    Literatur:
    wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
    Lektor(en):
    Desiree Schönung
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15A 103 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Die Entwicklung der Theory of Mind ist ein wichtiger Meilenstein in der Entwicklung von Kindern. Sie bezeichnet die Fähigkeit, die subjektiven Über­zeugungen anderer erschließen zu können und dabei auch zu verstehen, dass diese falsch sein können. In diesem Seminar lernen wir verschiedene Methoden zur Messung der Theory of Mind vom Säuglingsalter bis ins hohe Erwachsenenalter kennen und betrachten damit verbunden die Entwicklung dieser sozio-kognitiven Fähigkeit über die Lebens­spanne. Darüber hinaus betrachten wir wie diese Fähigkeit mit anderen kognitiven, sozialen, emotionalen und moralischen Fähigkeiten zusammenhängt.

    Seminarsprache ist Deutsch, das Lesen englischsprach­iger Literatur (wird in der Veranstaltung bekannt gegeben) wird jedoch vorausgesetzt.

    Die Veranstaltung findet live zum genannten Zeitraum auf Zoom statt und wird nicht aufgezeichnet. ​​​​​​​
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); I2 (PO 2021): Socio-Emotional Development (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    wird im Seminar bekannt gegeben
    Lektor(en):
    Dr. Nikoletta Symeonidou
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202615:30 – 17:00308 Seminarraum; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:
    Sind jüngere Menschen wirklich chaotisch, aber auch gesellig? Sind ältere Menschen wirklich geizig, aber auch weise? Welche Rollenbilder schreiben wir jüngeren und älteren Menschen in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten zu? Wie verändern sich unsere Rollenbilder im Alter und welche Aus­wirkungen haben diese alters­spezifischen Assoziationen auf die betroffene Alters­gruppe? Das Seminar beschäftigt sich mit all diesen Fragestellungen rund um das Thema Alter(n)sstereotype und beleuchtet die bisherige Forschung hierzu u. a. mit Blick auf angenommene und existierende Alters­unter­schiede in verschiedenen Lebens­bereichen
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); I2 (PO 2021): Sozio-emotionale Entwicklung (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:

    wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

     

    Lektor(en):
    Dr. Nikoletta Symeonidou
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202613:45 – 15:15308 Seminarraum; B 6, 30–32 Bauteil E-F
    Beschreibung:


     

    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V2 (PO 2025); I2 (PO 2021): Visuelle Kognition (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Martin Brandt
    Termin(e):
    Mittwoch  (wöchentlich) 09.09.2026 – 09.12.202612:00 – 13:30
    Beschreibung:
    Ziel dieses Seminars ist es, sich mit zentralen Aspekten der sozialen Entwicklung im Kindes- und Jugendalter auseinanderzusetzen. Das Seminar gliedert sich in drei große Teile: Zunächst werden für die soziale Entwicklung notwendige Vorläufer­fähigkeiten (z. B. Emotionen, soziale Kognitionen) behandelt. Im Anschluss thematisiert der zweite Teil des Seminars die Entwicklung von sozialen Kompetenzen, Motiven und Verhaltensweisen. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf der kindlichen Moral­entwicklung. Im letzten Teil des Seminars wird schließlich die Entwicklung sozialer Beziehungen (Freundschaften, Peerbeziehungen) betrachtet.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V3 (PO 2025); J2 (PO 2021): Kurs 1: The intersection between Personality and Well-being (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    detailed formulation of presentation
    Lektor(en):
    Zoe Greer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202615:30 – 17:00A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Are some people just born happy? Can we intervene to improve life satisfaction? Do personality traits change over time? The impact of personality traits on well-being is a highly active research field, bolstered by public fascination with personality traits, such as extraversion. In this seminar we will begin to unpick the complex relations­hips between personality traits, culture, income, job satisfaction, emotion regulation, and various indicators of well-being. We will also focus on critically exploring the methods used in this line of research, different theoretical perspectives, the ongoing research challenges, and future directions.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V3 (PO 2025); J2 (PO 2021): Kurs 2: A Social Psychological Perspective on Hypnosis (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    4
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    detailed formulation of presentation
    Lektor(en):
    Zoe Greer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202617:15 – 18:45A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Are some people just born happy? Can we intervene to improve life satisfaction? Do personality traits change over time? The impact of personality traits on well-being is a highly active research field, bolstered by public fascination with personality traits, such as extraversion. In this seminar we will begin to unpick the complex relations­hips between personality traits, culture, income, job satisfaction, emotion regulation, and various indicators of well-being. We will also focus on critically exploring the methods used in this line of research, different theoretical perspectives, the ongoing research challenges, and future directions.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V3 (PO 2025); K3 (PO 2021): Kurs 2: Alle sind gleich, aber manche sind gleicher – sozial- und persönlichkeits­psychologische Perspektiven auf soziale Hierarchien. (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Lektor(en):
    Dr. Lucia Boileau
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202612:00 – 13:30B 317 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Unsere Gesellschaft ist geprägt von sozialen Hierarchien. Dieses Seminar beleuchtet soziale Hierarchien aus sozial- und persönlichkeits­psychologischer Perspektive: warum gibt es überhaupt soziale Hierarchien? Wie werden sie aufrechterhalten? Durch was zeichnen sich „die da oben“ und „die da unten“ aus? Und was für psychologisch relevante Aus­wirkungen haben soziale Hierarchien und unsere Position in diesen? Zentrale Bestandteil des Seminars ist das Lesen und Diskutieren wissenschaft­licher Literatur zu dem Thema sowie das Vorbereiten einer Gruppen­präsentation (je nach Kursgröße maximal 20 Minuten), in der ein wissenschaft­licher Artikel vorgestellt und eine Diskussion dazu geleitet werden soll.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V3 (PO 2025); K3 (PO 2021): Kurs 3: The intersection between Personality and Well-being (Seminar)
    EN
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    englisch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Prüfungs­leistung:
    detailed formulation of presentation
    Lektor(en):
    Zoe Greer
    Termin(e):
    Dienstag  (wöchentlich) 08.09.2026 – 08.12.202612:00 – 13:30A 102 Seminarraum; B 6, 23–25 Bauteil A
    Beschreibung:
    Some people believe hypnosis is real, others think it’s a myth. Some people are susceptible to hypnotic instruction and others not. In this seminar we will trace the fascinating history of the scientific study of Hypnosis in Social Psychology. A niche field fraught with debate and filled with clever experiments designed to prove the existence of hypnosis, and equally clever experiments designed to disprove it. What exactly hypnosis is and how it works will be explored collaboratively in class with reference to prominent theories in Social Psychology. Students will develop their own theories and hypotheses as we explore the literature together. We will also focus on critically evaluating the methods used in this line of research, different theoretical perspectives, the ongoing research challenges, and future directions.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.
    V3 (PO 2025); K3 (PO 2021): Sozialer Ausschluss (Seminar)
    DE
    Kurstyp:
    Seminar
    ECTS:
    2.0
    Kurs geeignet für:
    Bachelor
    Kurssprache:
    deutsch
    SWS 1:
    2
    Teilnahme:
    Präsenz live
    Literatur:
    Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
    Prüfungs­leistung:
    Ausformulierung Präsentation
    Lektor(en):
    Dr. Jennifer Eck
    Termin(e):
    Montag  (wöchentlich) 07.09.2026 – 07.12.202612:00 – 13:30B 143 Seminarraum; A 5, 6 Bauteil B
    Beschreibung:
    Das Seminar gibt einen Über­blick über das Themenfeld „Sozialer Ausschluss“ aus einer sozialpsychologischen Perspektive. Von anderen ausgeschlossen zu werden – zum Beispiel Kinder auf dem Spielplatz oder in der Schule, Erwachsene im Arbeits­kontext oder Sportverein – ist ein häufiges Phänomen mit oft sehr negativen Konsequenzen für die Ausgeschlossenen. Wie wird sozialer Ausschluss erlebt? Welche Prozesse führen zu diesen Reaktionen? Was sind die Konsequenzen von sozialem Ausschluss, sowohl für die ausgeschlossene Person als auch die ausschließenden Personen? Das Seminar beschäftigt sich mit den aufgezeigten Fragen anhand empirischer Forschungs­arbeiten. Im Fokus stehen das Erleben und Verhalten auf individueller Ebene.
    Weitere Informationen
    1 SWS geben die Dauer eines Kurses an, der wöchentlich während eines Semesters angeboten wird. Eine SWS entspricht 45 Minuten.

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    Incomings Political Science

    Incomings Psychology and Sociology

    Portrait von Janina Heker. Sie trägt einen dunklen Blazer und eine weiße Bluse.
    Bild: Anna Logue

    Janina Heker, M.A. (sie/ihr)

    Auslands­koordinatorin für Soziologie und Psychologie (incoming)
    Universität Mannheim
    Fakultät für Sozial­wissenschaften
    A 5, 6
    Bauteil A – Raum A 414
    68159 Mannheim
    Tel.: +49 621 181-1981
    E-Mail: international.sowiuni-mannheim.de
    Web: www.sowi.uni-mannheim.de/internationales
    Sprechstunde:
    Online-Sprechstunde:
    https://www.sowi.uni-mannheim.de/beratungen/janina-heker/

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